爱教我学习倾听

作了海豚学院的会员后听到的第一节课是《爱让一切归零》。课程的主旨是让我们尊重孩子，关爱孩子，用温馨的家庭氛围作为一切问题有效解决的归宿。

在学习理论的过程中，自己也在实践中摸索解决问题的有效方法。

前几天发现的这件事让我深刻地反思了自己之前的教育方法……

那是个周五，儿子下学比较早，我去接孩子时，发现他情绪不太高，而且脖子上有一块儿紫色血痂。

我就问他怎么了，他犹豫着不回答，而且很不高兴的样子说，“没什么，就是蚊子咬的，蚊子咬的。”可是我一看，蚊子咬的怎么会那么一大片血痂呢？！指甲大的一片，紫色的血痂，有的地方瘀血重而高出皮肤不少……

我怎么问孩子都不告诉我真相，于是我作罢。

之后我们去文具店买了文具。出门的时候看到门口卖烤肠，他饿了，我就给他买了一根烤肠，他很享受地吃了起来。

到了车上，我为了逗他引他说话就说“那么香，给妈妈吃一口吧！”他很不高兴地说“不给”。我就不高兴地说：“为什么不给妈妈吃，妈妈买的，为什么不给我吃？”然后他说“我可以给你吃一口，但是你必须答应我一个条件。”我一听就火了，我凭什么答应你个条件呀？我就说“不行。”儿子就跃过了车中间的扶手箱用脚蹬我……

当时方向盘瞬间歪了，虽然没有蹬到我，但是我心中很惊诧，很愤怒……

儿子平时也有不高兴的时候，他很少这么动手脚的，一般都口头上说一说，发泄一下不满而已，那天的行为很反常。

可是，我当时很生气！

于是，拿起电话要给他爸爸打电话，他就来抢电话，因为开车在路上，我只能把手机扔在脚下……

之后送他回到家我就又去上班了。但是在上班的路上我与他爸爸沟通，我们都觉得孩子这样很过分，以后不能允许这样的事情再发生……

晚上回来孩子爸爸跟他进行了深入的交流，孩子向我认错啦！

我又追问孩子到底脖子上的伤是怎么回事，他先是说同学抓的，后来才说是老师因为他在开大会时，校长讲话，他交头接耳，被老师用指甲抓了一下……

我一听就挺气愤，不知道孩子受这么多的委屈……

但是孩子告诉我他不跟我们讲是因为怕我们告给校长把老师解雇了……

我是开始反思自己：

第一自己不应该太以自己为中心，强调自己的重要性，而忽略了孩子的要求；

第二个孩子交流的过程中没有慢慢地跟孩子交流，并且达到有效的沟通，而是因为自己的情绪就把孩子的要求给拒绝了，没有把孩子的戒心去除掉，致使孩子用一种很极端的方式来表达自己内心的压抑；

第三，平时对孩子的教育方式不太好，自己有了情绪不愿意让孩子知道，孩子也没习惯向父母倾诉，有了心事只是闷在自己的心里，这样对孩子自身的健康成长没有好处；

第四，以后要及时和孩子沟通，尽量满足孩子不过分的要求，同时多观察孩子的情绪状况，达到有效交流！

是爱教我学习倾听，克服浮躁！

希望自己在学习中得到更多的智慧和方法，在解决孩子的问题上更加睿智和成熟。

学习的路上，与您共勉！