我的第一节微信课

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        疫情还在继续,开学无期,为了响应教育部发文《停课不停学》的号召,教育局就全县初中教学工作特意引进了学乐云软件,希望通过这个平台能为孩子们提供一个在家学习的机会。可是要用学乐云,还得配备腾讯会议和AIclass,还得学会电脑制作和手机操作。认真地学了两遍视频直播课,直学得天昏地暗,不是这个程序找不到,就是那个程序摸不着。结果是还得学不会,还得用不好。而一向不打无把握之仗的我只好选择了微信平台上课的这种最不专业的授课方式。但是我觉得任何平台只是做好教学活动的一个抓手,只要自己把握好教材,调控好学生,达成教学目标应该不成问题的!

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        掌握教材是上好课的基础,可连续几年九年级教学使我对七年级教材产生了陌生感,尤其是近三年换了新教材,尽管新老教材之间是换汤不换药的关系,可我还是早就借好了老同事的教材和辅导材料,只等着新年之后派上用场。可是既然学校根据学生实际情况,响应教育部停课不停学的号召,走在了在家讲课的路上,我们便是坚定的执行者。2月5日下午5点多顶风冒雪去学校取教材,而老同事早把她的课件通过微信传到了我的手边。感恩遇见,我那群教政治的小朋友,真情永在,友谊长存!

        把朋友的课件通过电脑转化成一张张图片,保存在手机相册,对照课本理出一条思路,却又觉得图片与思路有点南辕北辙,上了自己的百度文库帐号,想下载一点有用的东西,可是由于前两年大家知道我的帐号因上传课件被同行们使用,挣了很多下载券,这个“飞向天空的微笑”几乎成了公用帐号,已被大家用光了下载券,这两年自己又没有创新经营,财富值竟然已变成O了。哦,我晕!给自己定个目标:下一年继续创造财富吧!可是远水不解近渴,但我相信事在人为,天无绝人之路,方法总比问题多,不让下载咱就拍照,反正觉得在拍照方面自己还很自信,甚至跟“傲骄”这个词有得一拚,于是打开Alclass资源库,几分钟后,那一套不让下载的课件中有用的部分已被全部收入到手机相册中。看看学点新知识还是有用的吧,刚才还在很讨厌AIcIass折腾人,现在我对自己也无语了,真是“人笨才显事多”,哈哈,该打该打。多年来都是把自己弄好的东西转给同伴,做到资源共享,这次也毫不倒外地把图片转给同伴,希望对她们来说也有点儿用吧。

        2月6号上午10:20开始上课。10分便在群里发布群公告。6个班的大群,无规矩怎能成方圆?!不到20分,在孩子们急切地呼吁声中开启了本节课的演出。习惯了给七一班的孩子做点鸡汤,正好也分一杯羹给我这些相处半年的孩子们,孩子们真聪明,读出了老师的文章关键词与本节课的衔接,直接很流畅地导课入题。

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        接着给学生发电子教材,出示自学提示。进入正常课堂教学环节,可能是孩子们对线上上课这一新生事物的激情还在,也可能是我的导课成功吸引了孩子们的注意力,也可能是这个全校最大、唯一一个6个班300多孩子的群人多力量大,也可能是线上上课让学生更放开了自我,总之,让五个人回答问题的绝对不会只有5个,害得我一直说看看谁还不识数,就这也刹不住孩子们提交问题的热情。其实,如果不是怕刷屏,老师很愿意欣赏一下孩子们在线下表现不出来的实力。可惜,这是课堂,课堂有课堂的规矩,无论是活泼可爱的你,还是跳脱玩皮的你,老师为你们做了一个方盒子,一旦进入,便不是原来个性的你。

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          一个半小时,很愉快的时光。可是也有很多地方不尽如人意,不过我知道孰轻孰重,也知道如何放过自己。不纠结过去,不忧心未来,更不会拿别人的错误惩罚自己。

        今天,阳光明媚,把心放在室外的太阳下晒晒,也让它呼吸呼吸自由新鲜的空气。

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