学习日志-11.6 本周复盘&答疑-20201206

【精时力学习日志】
本训练营:100天精时力训练营(2020年版)
今日主题:11-6 本周复盘&答疑
学习日期:2020年12月6日

1、[进步]我今天在课程中的收获:

1.1 向他人学习

(1)从日志中学习
【我学】
崔律说,从经常上墙的小伙伴的日志中能发现她们不同的思维特点,寻找的过程很有趣、很好玩。崔律鼓励大家去发现她们的日志的亮点,学习和吸收,进而改善自己的日志。
【我行】
下周的后半周,找时间重点看经常上墙的小伙伴的日志,总结亮点,吸收到自己的日志写法中。
(2)锻炼自己的回应能力
【我学】
@孙颖大师姐上周六参加了崔律带的精时力团建,从大师姐的日志中,我学到了如何从团建中学习,从团建视频中学习,有哪些能力可以继续锻炼。
大师姐说:可以回看团建的视频,留意小伙伴说了什么,崔律对哪个点进行反馈。思考崔律为什么反馈这个点,日后用在自己组织的共读、团建中,多锻炼自己的回应能力。
【我省】
我之前会觉得自己到晚上精力不够,而且考虑到第二天需要高精力消耗,前半周会争取5个睡眠周期,导致我基本不参加21:00甚至20:00之后的活动,错过了崔律带的很多会议、冥想、团建、共读。作为三年学习和践行精时力的人,我觉得自己限制了自己,我完全可以先小睡补充精力,保证活动中的专注。第二天也可以通过各种补充精力的手段来调整自己。“我认为是什么就是什么。”我感觉自己虽然学了那么多精时力,但内心深处还是认为自己整体精力值不高,总是因为担心第二天的精力值而留有余地。
【我行】
(1)向大师姐学习,只要有机会,就积极参加崔律主持的每一场团建、会议、视频共读课程。没有机会,也可以创造机会。
(2)参加今晚21:30的年目标会诊活动,做好会诊记录。
活动前:20:45小睡15分钟;提前准备、洗漱、感恩日记。
活动后:22:30微运动、翻看梦想笔记本等。22:55关灯睡觉。
【我省】
大师姐能从很多角度向崔律学习,学习小雷达时刻打开,我觉得这一点也特别棒。这次我看到了大师姐要向崔律学习回应能力,这也是我想要提升的点,感谢大师姐还提供了方法。
最近因为工作刚启动,又忙着制定年目标,我选择将“锻炼回应能力”列入待办清单,争取明年1月有时间推进。

1.2 破解“应该”

【我学】
(1)崔律提醒,日常生活的口头语中尽可能少说“应该”。崔律实践后发现,少说“应该”基本上不会对交流沟通产生影响。
(2)如果自己在职责范围内为对方做了一些事情,对方表达感谢,如何回复对方呢?

  • My pleasure.
  • 我很荣幸。
  • 我很开心能帮到贵公司。
    【我思】
    我以前觉得回复“应该的”蛮正常的,因为我觉得为对方做事情的确是自己职责范围内的。经过崔律对“应该”和“应该的”的讲解,我决定尽量将“应该”二字的使用减到最小。
    【例子】
    比如之前我当班导师的时候,有人因为我多次组织班会而夸我,我会回答“这是我作为班导师应该做的。”这样的回答表示我并没有感觉很高兴,因为我觉得那是职责范围内的事情,我只是在尽职尽责而已。如果转换成“听到您的夸赞,我感觉好开心呀,更有动力啦!”,我觉得自己心力会更强,做事的动力也会更强,对方听起来也会更舒服。
    【我行】
    少用“应该的”,可以使用“我很荣幸能帮到你。”“我很开心能帮到你。”。

1.3 会休息是项能力

【我学】
(1)休息:因人而异,因地制宜。感性的人和理性的人如何休息有所不同。
(2)@胡英上墙的日志中有一句话让我受到了启发,这句话是:根据对自己的观察,周末出门见朋友、户外游玩会让我精力恢复。
【我思】
根据对我自己的观察,我发现很多一个人做的事情能让我精力恢复,比如一个人在家读书,一个人在家看小说/综艺/电影/电视剧,甚至一个人做饭吃饭我都会感觉自己在休息。
我喜欢读书,读书能让我放松是我最近才知道的吗?并不是,以前我就知道,15年到18年底陪伴我的一直是书籍。只是后面跟着听课的时间越久,花的时间和精力越多,我慢慢地遗忘了一个人读书的感觉。前面一段时间我找回了这种感觉,在阳台上铺上瑜伽垫,放上电脑桌,安静地读书。但是后面又因为工作等放掉了。这次,我决定不追求完美,不指望每天都做,尽可能做。
我喜欢每天早晨坐在电脑前的第一件事是完成昨日记录和复盘,喜欢每周周日早晨最先做的是完成上周复盘,调整本周计划。我喜欢独处,享受独处的时光,享受通过记录、复盘和自己的对话。
【我省】
刚过去的这一周属于忙碌的一周,周一和周三我有全天的课程,前后都需要备课等;周二是12月1日,要完成自然月复盘;我报名了年目标制定课程的新手版,要听课、填写工具表、交作业等等。周三傍晚上完课,晚上我依然在忙一些事情,身心都感觉很疲惫。原本打算周四去办公室备课、开会,后来考虑到周四晚上有共读,白天需要复习和预习,我调整了日清单,周五去办公室,周四在家里。上午阅读《如何想到又做到》,去整理内容框架,联系自己的过往经验,规划自己的应用,整个过程我特别沉浸,特别投入,原计划1小时搞定,实际上我用了2个多小时,我感觉特别享受。
【我行】
我决定将周四上午定为读书时间,不去办公室,周四下午或者周五去办公室准备下周的课程,处理其他的工作事务。

2、[复盘收获]复盘我在本周的成长与收获。

2.1 精时力方面的收获:

上周和这周课程的主题都是心力篇。上周学习了心力的梦想、情绪和思维要素。我知道了改变思维,改变情绪。这周崔律又介绍了言语和思维互相影响,改变言语,改变思维等。
(1)破解读心术:如果想要破解读心术,首先我要明白我以为的真相并不等于真正的真相。想要破解读心术,有两种方法,一是并行多猜测。猜测后有两个场景。场景1:向他人坦诚确认。具体步骤是:①描述客观事实;②2+种猜测(积极);③向对方坦诚确认。场景2:自己验证。——情况不允许,或者不必要追求结果。二是串行多推理。找到更多的证据,有逻辑地将这些证据串起来。
(2)思维与言语:思维决定言语。言语,哪怕是只言片语,对我们的认知、我们的思想、我们的行为都产生着重要的影响。所以,我要留意自己说出的每一句话、写下的每一个字,去觉察我有没有在想/说消极的事物或者自己不想要的事物。我要少说否定性的、负面的、不想要的词汇;多说肯定性的、美好的、想要的词汇。
(3)高能沟通:按照前中后分解为活力开场、打破消极、高能结尾。沟通的锻炼路径:无意识→有意识、消极→积极。我希望自己能从无意识地进行沟通到有意识地进行沟通,从无意识地消极沟通,变成有意识地进行积极沟通。同时,我希望能多使用柔和的、有意义的言语。活力开场可以采用开心地打招呼,具体的赞美对方等方式。打破消极可以倾听,可以 表示理解,可以使用提问将消极对话引向积极对话。高能结尾可以表示感恩和喜悦,可以表达收获,可以具体地赞美对方。微信聊天中结尾可以使用一些表达喜悦、开心、祝福的表情等。
(4)世上没有那么多“应该”。首先要分清哪些是真·应该,哪些是假·应该。如果是假·应该,属于哪一类:他“应该”、你“应该”、我“应该”、人人“应该”,然后替换掉这些“应该”,比如使用“可以”“选择”“如果……会更好”的表达方式。
(5)会休息是项能力。适度的休息能为精力充电,还能带来创意。休息包括间歇性休息、规律性休息和阶段性休息。要意识地进行休息,能够觉察到自己是在休息,在充电,是在释放疲劳,在为未来做准备。

2.2 其他方面的收获:

2.2.1 学习方法

(1)听课:作为老学员,听到相关知识点的时候,可以跟自己核对一下,看看我有没有做到这个知识点,我有没有掌握这个能力。重点是查漏补缺。
温故/回顾已经学过的内容时,也可以使用上面的学习方法。
(2)写日志:语音输入写完日志后,一定要进行两次修改。一次是修改错别字,第二次是加工自己的表达方式,从口语加工成书面文字。
(3)多做分享。分享可以让自己回顾、总结和复盘过去,还能帮助自己整理和归纳。
(4)成年人的世界里,对与错的界限没有那么分明。针对具体案例进行分析时,可以从不同角度来探讨,比如知识点、思维、此事VS彼事、适用边界。在这个过程中,我不仅能学到知识,还能学到思维。

2.2.2 助人

(1)听完别人的分享后,可以多给分享人点赞和留言,这也是助人的一种。
(2)助人达己。不是先过好自己,再去帮助别人,而是在帮助别人的过程中,可能就过好了自己的生活。
(3)慈善是广泛的,助人是特定的。这里的行为是在一切可控范围内的助人(帮助对象、帮助金额、帮助原因等)。

3、 [复盘学习]复盘我本周的学习情况。

3.1 我给自己的打分(百分制):

(1)听课:91分,和上周持平。
(2)日志:91分,比上周低2分,原因是本周严格执行7:55前打卡,思考广度和深度不足。基本分:①都做到了8:00前打卡;②100%日志自荐。③日志上墙1次,累计上墙16次。
(3)实践:91分,和上周持平。周四和周五有整理第11周日志中写下的我行,大部分都实践了。
(4)战队共创:90分,和上周持平。①周末团建:主持了周日的战队团建。每位小伙伴都就心力篇之梦想和心力篇之情绪、思维进行了详细地分享。②战队早睡官:事先制作早睡官用语,每晚睡前发到战队微信群,提醒大家23:00前睡觉。

3.2 我给自己的点赞:

本周全部在8:00前打卡,甚至有3课做到了7:50前打卡。给自己对目标的执行力度点个赞。

3.3 为下周提升10分,我的行动计划:

如果某课的日志当天没写完整,可以在晚上找时间写,然后记录到第二天日志的4-B部分。

4、 [其他] 此时此刻我的感恩(感谢):

谢谢今天是晴天,比昨天温度高一些,让我可以穿的美美哒去参加校友大型聚会。
谢谢单位提供的教师公寓,让我有几年的安身之地,让我可以走路25分钟到达办公室,节省了很多通勤时间,节省了很多精力。
谢谢读博期间导师发的劳务费,谢谢单位每月发的工资,让我刚工作就能买家具家电,布置自己的小家,让我现在可以置身于空调带来的温暖的环境中,让我可以更加专注地听课、写日志。
谢谢崔律最近每天都在晚上提前给我们录制精时力的早课,让我可以先花几分钟制作完整地课程记录,然后再专心听课,不用在听课时还要分心粘贴PPT图片。现在我比以前更加专注了。
谢谢每一位日志上墙的小伙伴,谢谢大家写出那么有灵魂的日志,谢谢大家的日志给我带来的启发。
谢谢精时力11队的小伙伴们,谢谢大家同意今天早晨不团建,大家用来听课、写日志。

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