2020-03-19

  应用文，在我们平时做题时不是很常见，因而在语文教学中，有很多语文老师可能疏忽对此类题目的讲解，今天我把中考链的应用文做简单的讲解。中考应用文，可以分为四类，分别为通知类、启事类、条类、和书信类。

一、通知类  通知类，简单的来说就是各种通知，它是上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作时常用的一种应用文。      内容及格式：

  1.标题。在第一行居中写“通知”二字；

  2.称呼。在第二行顶格写名称并且加上冒号；

3.正文。第三行空格写通知的正文。如果我们要写会议通知，需要写清会议开始时间、地点、内容、参加对象等，有时可能要加上特别注意事项；

4.落款。在右下角分两行，分别写发出通知的单位和日期。

二、启事类  启事是单位或者个人公开说明有事情需要协助的一种公告性应用文，一般张贴出来或者刊登上报。

内容及格式：

  1.标题。在第一行居中写启事的名称，如“寻物启事”“招领启事”“征文启事”等；

  2.正文。第二行空格写启事内容，要求具体明确，如果要写寻物启事，要简单、准确地介绍物品丢失时间、地点、名称、数量、特征等几项内容； 

3.落款。在右下角分两行，分别写发布启事的姓名或单位名称与日期。

三、条类  常见的条类有：请假条、留言条、借条。

请假条：请求批准不参加某项学习、活动的文书。 

内容及格式要求：

1.标题。第一行居中“请假条”三个字；

  2.称呼。另起一行，顶格写，后面加冒号；

3.正文。另起一行，空格写请假条内容，包括请假原因、时间及请求准假等；

4.敬语。空格写“此致”，再另起一行顶格写“敬礼”；

5.落款。在右下角另请一行写请假人姓名，下一行写请假日期。 

留言条：日常生活中，有事情要通知或托付给对方，对方不在却没有时间等候对方回来时，写张留言给对方，就叫做留言条。

  内容及格式：

  1.标题。第一行居中写“留言条”或不写；

2.称呼。顶格写对方名字，后加冒号；

  3.正文。另起一行，空格写留言内容；

  4.落款。另起一行，写署名并在署名下写日期。

 

借条（收款）  借条、收条、和领条，是借用或者收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条据。

  内容及合适：

  1.标题。第一行居中写“借（收、领）条”；    2.正文。第二行空格开始写正文：

（1）、向谁借（收、领）

（2）、借（收、领）到什么东西

（3）、具体数量。数字要大写，借条上一般要写明归还物品日期；

3.落款。在右下角分两行，分别写上借（收、领）东西的单位、姓名与借（收、领）东西的日期。

四、书信类  常见的书信类：书信、感谢信、申请书、倡议书。  书信是一种向特定对象传递信息、交流思想情感的应用文。

内容及格式：

1.标题。第一行居中写标题“写给……的信”；  2.称呼。第二行顶格写称呼，后加冒号。另起一行写寒暄语；

  3.正文。书信的主题在结尾部分要写上祝福语；

4.敬语。空两个写“此致”，另起一行顶格写“敬礼”；

5.落款。分两行写署名和日期。 

感谢信：是书信的一种，是向特定对象表示感谢的专用书信。 

内容及格式：

  1.标题。第一行居中写“感谢信”；

  2.称呼。第二行顶格写被感谢人的单位名称或者个人姓名，后加冒号；

  3.正文。第三行空格写感谢的内容，叙述感谢人的行为所带来的良好效果；

  4.结尾。写表示感谢、敬意的话；

5.敬语。空格写“此致”，再另起一行写“敬礼”；

  6.落款。在右下方分两行，分别写写信单位或个人姓名与日期。

申请书：是个人或集体向组织、机关、企业事业单位或者团体表述愿望、提出请求时使用的一种文体。

  内容及格式：

  1.标题。第一行居中写“申请书”或“XX申请”；

2.称呼。第二行顶格写接收申请书的单位（组织）或领导姓名，后加冒号；

3.正文。第三行空格写申请内容：

(1)申请事项

（2）申请理由

（3）表明态度，决心；

  4.结尾。写表示敬意的专用语；

  5.敬语。空两格写“此致”，再另起一行顶格写“敬礼”；

6.落款。在右下角分两行，分别写申请人或组织的姓名（名称）与日期。

  倡议书：由某一组织或社会团体拟订，或个人就某事向社会提出建议或提议社会成员去做某事的书面文章。

  内容及格式：

  1.标题。第一行居中写“倡议书”或“关于XX倡议书”；

2.称呼。第二行顶格根据倡议对象写得体的称呼，后面加冒号；

  3.正文。另一行，空格写倡议内容。

正文内容包括以下几点：

  （1）倡议缘由

（2）如此倡议的作用和意义   

（3）具体的倡议实施措施

4.结尾。表明倡议者或者团体的决心和期望； 

5.落款。右下角分两行写，分别写发出倡议的个人或者组织的名称与倡议的时间。

  这是关于中考应用文的总结，希望对大家有作用！