习字需坚持，态度应端正

      目前中学生的汉字书写水平着实堪忧，对于部分同学可以不客气地说书写能力相当差，字迹潦草，难以辨认，错字满篇，直接表现在作业、考试中，因为字迹难以辨认而影响考试成绩。作为从事一线的教师的我，在教学工作也经常会发现有这样的书写问题：错别字多、字迹模糊不清、涂涂改改，字体大小不一、不端正、页面不整洁等。其实这与孩子们平常不注意坐姿和握笔姿势有很大的关系。所以一直以来我就想要改善这些问题。上周青椒第七讲的课后作业是:从乡村大课表中选择一节课，和孩子们同上一节课。从大课表中，我们一眼选中了快乐书法课。 

现存的书写问题

      11月13日，星期二，我们单位的互加小团队第二次合作，上了一节快乐书法课。这是我们班级第一次参与书法课。一节课下来，我们最大的收获是:习字需坚持，态度应端正。

认真听老师讲解

      早早布置好了黑板，开始上课了。贾老师首先播放了一张图片，让孩子们猜像什么？一下子吸引了孩子们的眼球，像鸟，像马……大家纷纷猜了起来，使得课堂气氛一下子活跃了起来。接着大家又观看了马字的由来，从甲骨文到现在的简体字，使我们了解到中国文字文化如此的博大精深，渊源流长！

特认真的写字

      跟随着贾老师的节奏一点一点的来到了书写的环节，孩子们开始认真的写起来。我们几个助学老师也忙着在一旁指导，并且时刻提醒孩子们注意坐姿，注意握笔。就这样学生一笔一笔的写起来，特别认真。

虽然写的不是很好，但我们还会坚持写，定会收获美好！

      一节课结束了，最后做总结的时候，孩子们说：“哎呀，好累呀”。是的，真正认真的做一件事情时，是很累的，不容易的。要想写一手好字，更加的不容易。所以我们还需继续努力，因为练字一定要持之以恒，不能半途而废。做任何事情最怕的就是半途而废，练字一定要有坚持下去的恒心和一定要练好的决心，只有这样，问题才会被一点一点克服，最终才会拥有让人羡慕的字体。虽然现在孩子们的书写仍存在着各种各样的问题，我相信只要我们坚持写，坚持练，一定会收获美好。

坚持，终将获得美好