班级微故事四——皮皮虾大战温开水

    “老师,老师,不好了,皮皮虾和温开水打起来了!”唐老鸭慌慌张张跑过来给我报告。

  等我走过去,战争已经结束。我扫视了一下现场:皮皮虾满脸通红,细长的脖子上青筋凸起,很显然刚才使出了吃奶的劲头儿,一双紧握着的拳头显示出他余怒未消。这边温开水同学满脸大汗,眼眶里含着泪水。无论身高上还是体型上他应该是绝对优势,但似乎他并没有占据上风。依据我多年的“办案”经验,基本断定这是一起“两败俱伤的争夺领地案”。

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  再看看那边的吃瓜群众,一个个用小眼睛看着我似乎在说:“老师不关我的事。”

“哼,叫你们打架,老师批死你们不可。”

会读心术的我,迅速的读出吃瓜群众看热闹的心理。

    此刻,我的大脑快速反应:如何立即停止这场战争,而且给那些吃瓜群众颜色看看,以儆效尤。

  说时迟,那时快,我迅速掏出手机,找出录像功能:“真是不好意,错过了这么精彩的表演,有请二位武林高手再次比试!本人要录个抖音,放到网上。”

“” 噗呲”一声,他们都笑了。

  “来,皮皮虾,使出你的龙爪手。温开水使出你的泰山压顶。”我揶揄的笑笑,用镜头对准他们。

“老师,我们不打了,刚才我们闹着玩的。”两个家伙小声的说。

“不行,怎么能错过如此精彩大戏呢?”我严肃的看着他们。

我扫视一下四周,犀利的目光落在他俩身上。我一字一顿的说:“起床后,去我办公室来录武打镜头,必须录够15分钟,中间不能有停顿。”

“老师,我们真的不打了。”

我用余光看了看刚才还幸灾乐祸的吃瓜群众,这会一个比一个站的直。

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