衔接班第6周反馈

本周活动内容如下：

主题活动：

“我的理想”——了解不同的职业和理想

消防安全活动”——了解消防安全知识，提高幼儿消防安全意识，掌握逃生处理知识。

语言活动：

识字：复习《四五快读》第二册。

        学习《四五快读》第三册，第22课。

古诗：《江南》

分享阅读：《鼻涕虫盖房子》

数学活动：

有序思考：学习有序思考的方法，尝试按顺序思考，不重复不漏掉。引导幼儿有序思考、有条理的分析问题。初步认识和学习有序思考的几种常见类型。

占格游戏：幼儿初步了解数字对应的集中位置形式。引导幼儿多角度观察问题。了解不同方阵体验游戏规则和游戏策略。

二元推算：尝试用一元推算的方法解决二元推算的问题。理解用图形等符号表示未知量的方法。引导幼儿代换推理。

英文活动：

下周活动预告：

主题活动：爱创科技节活动

识字：复习第三册第2课

        学习第三册第3课、第4课

古诗：《春日》

数学活动：

1.认识数位：通过幼儿自己动手操作，让幼儿初步了解个位、十位、百位的含义及数位之间的关系，能在日常生活中感知数位，并能正确地认读三位数；乐于参加认识数位的教学活动；

2.整十整百加减法：引导幼儿理解和掌握整十整百的计算方法，促进幼儿对知识的迁移类推能力和计算能力，引导幼儿自主探索的良好学习习惯。

家园共育：

1.复习本周所学内容

2.和幼儿一起畅想一下未来的城市和职业