第三篇

comprehensible input

一些发音技巧

• 单词不带R一定不发卷舌音，带R的可发可不发

第二关：

1. 第一个环节

  任务：抽2-3周练习发音
   材料：
    （1）American Pronunciation Worksshop(APW)
    （2）爱荷华大学的口腔剖面
    具体做法：附带字幕，跟着练习就可以了
    具体内容:  一共16个视频，每个视频20分钟左右，每天一个视频可以看好多遍，2周内完成

2. 第二个环节

  材料：
    （1）常速多口音的搞怪材料：EnglishPod
    （2）选100期，每天一期，通过一个deep learning 和 narrow input来使自己的英文听说能力彻底上一个台阶。（商务频道）
  时间：2-3个月
  具体做法：
    （1） 确定自己的水平到达中级水平
    （2）制定好计划，每天听几课，如何复习等
    （3）拿到一课内容，首先听讲解录音，1-2遍，觉得听懂就ok
    （4）开始听对话的录音，1分钟一个，听九变
    （5）然后开始跟读，读的时候注意不要跟读个体的发音，而是用哼唱的方式，跟读语调，把录音当做一种音乐，体会音乐的韵律之美
    （6）首先看着文本跟读3-4遍，然后不看文本跟读，不停断一口气跟读9遍。
    （7）听讲解时注意做笔记，记单词找零碎的时间记忆
  额外练习:
    （1）听了一周或者一段时间之后，从听出来的课文中挑选出一期最喜欢的，开始用手机录音，录音时尽量不要停顿，去回想会话时的语气，做到栩栩如生。
    （2）录音和原音打乱次序插播9次，不满意的话，充分5，6，录音步骤
    （3）每期一个小时就可以完成，还可以模仿口音

3. 第三个环节

  材料：American Accent Training（标准美音的13秘诀）（AAT）
  具体特点：对英语的连续和语调做一个系统的整理
准备：能流畅听懂常速英文
具体做法：
  （1）  仔细听录音，越熟练的日后越难纠正
如何使用：
  （1）先扫一下目录，把书的编排结构搞清楚，然后从头到尾通读几遍
  （2）接着一边看书一边听CD，把书从头到尾反复听几遍，再清楚脉络结构的基础上，这几遍可以让听力有飞速的提高
  （3）然后一个个章节的重点突破，就是去做每个章节的练习题，也是跟着CD做，把习题做完
  （4）学有余力，可以反复跟读阅读讲解，然后使用录音笔录音，对比原音和自己的声音，反复改正。（不过这一步没什么必要）