在职教师有偿补课，有的我行我素，有的振振有词，您怎么看？

在教育领域，相信最能引发社会关注的事情就是“在职教师有偿补课”了，不仅教师关注、家长关注，教育主管部门更是视作洪水猛兽，严防严查。

2015年，教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知，通知中对于“在职教师有偿补课”做了许多相关的规定，比如要求各级教育主管部门要“高度重视”，“坚决制止有偿补课等乱收费行为”，对组织或者参与有偿补课的教师“实行一票否决制”，从通知来看，国家对“在职教师有偿补课”这一顽疾忍无可忍，治理决心非常大。

从现实来看，以笔者身边事例来看，每年学期末，教育主管部门都要下发通知，强调不允许在职教师有偿补课，处分力度也在一年年加大，校长在开会的时候也三令五申，每位教师也都签署了“拒绝有偿补课承诺书”，而且也时有听闻个别教师因有偿补课被处分的事例，由此可见，教育主管部门对这一现象确实是非常重视，严格治理。

教育主管部门如此做，也是情势所逼，因为，有的个别教师，为了谋取私利，竟然“课上不讲课下讲，校内不讲校外讲”，甚至有的教师诱导或者强迫学生参加有偿补课，加剧了社会矛盾，引发了家长的不满，败坏了师德师风，损坏了整个教师队伍的形象，治理“在职教师有偿补课”，已经到了刻不容缓的地步。

但是，现实情况是复杂的，还是让我们来听听大家的呼声吧。

有的家长认为，早就该好好地治理一下了，最好来一场运动式的治理，教师行业的乱已经到了危害国家稳定的地步，治乱须用重典，国家治理力度还是不够，要把一些教师清理出教师队伍。教师就必须是有素质有担当有道德有政治觉悟的人，不能把教师这一工作等同于其他职业，不能把它仅仅当作一份谋生的工具，因为教师是人类灵魂的工程师，是祖国的基石，所以教师群体必须是一个纯洁的队伍。

有的家长却有不同意见，他们说，现在社会竞争如此激烈，想考个好高中、好大学的门槛越来越高，我想让老师在课余时间帮助我辅导一下孩子怎么了？我是自愿的，也是有权利的，我选择这位老师，是因为他讲得好，我信任他，如果都不让老师补课了，我怎么办？难道要把孩子交到那些不专业的校外培训机构吗？

也有的教师认为，所有的行业都可以利用自己的专长在业余时间赚钱，为什么教师就不可以呢？我付出劳动，可以帮助学生提高成绩，我获得相应的报酬，不理所应当吗？教师牺牲了自己的休息时间，满足了家长 的心愿，这不是双方获益的事情吗？为什么社会上有这么多的反对声？都什么年代了，还一味地强调“无私奉献”，现实吗？

无论是家长还是教师，各有道理，吵吵嚷嚷，不可开交。

笔者的意见是，家长给孩子找老师辅导作业的需求始终存在，家长找信任的教师补课，教师获得一定的报酬合情合理，因为这样的教师教学水平高，专业技能强，受家长信赖，如此，双方收益，无可厚非。

但对于极个别教师，业务水平不高，但热衷于谋取个人私利，诱导或者威胁学生参加补课，甚至存在“课上不讲课下讲，校内不讲校外讲”的现象，甚至在教育主管部门“高压”态势下仍然我行我素，教育主管部门就要制定和完善各项政策措施，加大处罚力度，直至将如此“蛀虫”清理出教师队伍，以维护教师队伍的纯洁性。

因此，对于“在职教师有偿补课”这一现象，不可一禁了之，而要“疏堵结合，双管齐下”。读者朋友们，你们对于“在职教师有偿补课”现象，有什么看法呢？是支持还是反对呢？欢迎留言探讨。