师者，传道授业解惑也

朱昌洪，桂林理工大学博文管理学院信息工程学院专任教师，高级工程师，信息与通信教研室主任/电子信息工程专业负责人，于2011年到校任教，至今已有六个年头。这六年，是他坚持初心、朝着梦想奋斗的六年，更是收获成果的六年。

    在这六年中，朱昌洪老师从一个助教，成长为讲师，去年又获得了高级工程师，一步一个脚印，踏踏实实，硕果累累。

    在这六年中，朱昌洪老师先后获得广西区大学生电子设计竞赛优秀指导教师，校级优秀教师、十佳教师、优秀班主任等等各种荣誉。我校大学生电子设计竞赛和大学生智能互联创新大赛的发起人，信工学院电子类创新实践基地的创建者。

    六年里，他主持和主要参与广西教育厅的教改、科研各种项目5项以上；并代表我校首次获得了全国多媒体课件比赛高校工科组二等奖，以及首届校级教学成果奖一等奖，同时结合科研项目获得了实用新型专利一项。

    作为一名专任教师，朱昌洪老师无疑是令人尊敬的。从2011年任教开始，便一直不断奋进，不断的完善自己，让自己拥有一个更完善的知识体系去引导学生学习。面对教学这个“良心活儿”，朱老师并不是把它当成了一个简单完成45分钟的课程任务，而是坚持用创新的方法上好每一堂课，尽心尽力让每一个学生都能融入到课堂之中，深入浅出，把专业的知识简单化，与生活实际结合起来，让学生们更加容易的理解与把握。

    在朱老师看来，每一个老师的知识并没有多厉害、多精通，只不过是老师比同学们站得高一点，懂的多一点，看的更远一点，更加愿意学习新知识而已，每一个老师最重要的任务就是引导学生去学习，引导学生去钻研。

    “时代在不停地变化，要让自己不与时代脱轨，只能不断地去学习完善自我。”“每天要留给自己一个时间，关掉手机让自己有一个空余的时间思考、总结。”对于工作与学习，朱老师则是这样说到。

    最后，朱昌洪老师提到，学习并不仅仅在于上课听课就行了，更主要在于课余时间去自主学习和实践，自己根据自身情况设定一个目标，制定计划，并合理分配时间，就可以找到打开知识海洋的钥匙。希望每一个走在求学路上的同学都要心态要平和，学会学习，善于总结，这样才能不断进步，逐步提高自身能力，实现心中理想。