成长的密码-1

当你与自己的内心坦诚相对，你会发现在观察孩子时，你最主要的情绪是担心、害怕，并混杂着希望与期待。

至于你为什么总是无法放下这种害怕，原因也很简单，因为你担心孩子的命运，担心他们的将来。

无论你是把孩子的幸福和未来生活都作为自己的责任扛在肩上的母亲和父亲，担忧孙子孙女将来会长成什么人的祖父母；

还是虽然会因为孩子无法达到你的期待而失望，但仍决定在孩子走向生活道路的过程中陪伴他们一起度过幼儿园和校园生活的教育者；

又或者，你是希望通过医疗手段为那些努力想要让家庭和学校满意的孩子提供帮助的医疗工作者。

这一点都没有区别。

在陪伴孩子成长的道路中，你扮演了什么角色，你在哪个阶段出现，这些都不重要。

我们都知道，孩子的生活越复杂，就越需要见识的后盾。

应该如何为孩子提供支持？

至今我们仍无法找到合理的定论。

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看到这段的时候，有没有深深的共鸣？

我们之所以会这些热衷于找到教育孩子的最佳方式，就是因为我们担心孩子们未来的命运。

我们希望通过自己有效的教育和培养。

可以使孩子的人生之路更加顺畅一些。

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但，值得深思的是，我们并不知道现有的观念是否正确，

也许我们现在关于未来生活的猜测都是错的，

也许尽可能良好的变现和丰富的知识根本就不重要，

也许未来最需要的反而是哪些行为与众不同的人，

因为他们不会停滞不前，静静地等待下一个任务。

我们的孩子今天在幼儿园和学校中学习的东西将来或许会变得无足轻重。

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读到这段，有点小焦虑了。

是啊，谁能保证自己的教育方式是完全正确的？

每个时代的人都有时代的格局性。

那到底该如何教育孩子，有没有清晰的指导方向？

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事实上，每个孩子都在追求我们所有人都渴望的东西：认可。

我们希望别人认可我们的存在，认可我们的长处和缺陷，然后依旧爱我们。

孩子已经受够了不断被纠正、批评，他们不应该受到这样的待遇。

他们有能力，也想承担自己的责任，如果条件允许，他们还想对别人负责。

从小，他们就有独立的人格，明白自己需要什么。

他们积累自己的记忆和经验，习得自己的能力和技巧。

为了让孩子充分发挥他们潜在的天赋和才能，我们必须不带偏见和目的的眼光看待他们，不要害怕，不要担心。

为此，我们需要与他们交流，建立真正的关系。

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那如何建立真正的关系？

下一篇继续。

内容来自《成长的密码-如何探索孩子的天赋》

书中内容写得很好，我都想照抄下来了。

不想看解读的朋友们，欢迎自己去找书来看看哈。

兴许会有不少收获。