表格说什么：
学习上，11月总共97学时，上半月学时为39，下半月为58。科目投入最多为英语笔译的作业总结；投入最少的是听力和乐理学习，分别为1学时。
运动上，11月比较注重腰和腹部的锻炼，通过行走来修下半身线条。反正这件事已经和最初说要练力量提高游泳速度没啥关系了呵呵。
我之所以积累投入最多，主要是不愿错过解决英语基础问题的好时机。过去我花过很多时间来打基础，但是学不进去。不是时间分配有问题，而是我的理解水平还没达到某种程度，以至于很多知识点不能互通。后面就搁置了。这次遇到好机会，理解能力大有提升是离不开老师讲课通俗易懂，最重要的是他（逆天的）才华机智！
十一月份整体来说还算不差，起码把开头弄好了，后面还剩下N篇作业没动。不应该出现想想就咬牙的情况（捂脸）。
这个月比较好的是结束了将近一年的驾照考试。还想着凑个双十一日子，无奈那天周末不能约科目四。嘿嘿！
学习上较矛盾和积极的方面：
投入最多的部分还想稍微补充下。对Elvis老师布置的一堆作业一直没有进入正循环，没有做到每天让任务顺利完成。反而是磕磕绊绊进行。但是一步一步走、没有跳过去问题。对疑问不懂的圈了出来，能做到知道自己学到哪部分，没有弄清哪部分。除此之外，在一篇作业中上下反复浏览，又再一次发现对语法的盲点，并且给出了自己的解释、查找官方解释和各种例子，自己根据原理列出相同的例子，又再推翻前面总结的、产生新的理解，这些新的理解既包括对前面学习理解的误区认识，也包括对学习一个东西时，其思维、思路形成过程的认识。最后，当然需要从老师那儿得到对自己理解的正确验证，毕竟前面的工作仍然属于自己捣鼓的，捣鼓出一个结果来，给老师打个勾，就算顺利解决一个问题了。
做不好的方面：
心得记录处要改善：十一月心得散落各个地方，花了不少时间整合一块儿。这里的时间本来可以不用花的。一开始就应该注意记录地方。
排笛：越练越乱，越没规律。现在回头看这个月真的感觉到不对劲儿了。要不尝试跟着组织练，相信自己练，有点太不像话了。
思考与心得提炼：
01/11）Sue有个地方值得提及，她对工作上的事情分析从来都是用事情处理方式不同之间的比较，因此产生出不同的意见，而我则会讲到后面，关注人的想法、思维形成过程。我更多并非指这个人，而是指这种思想。这是我最近工作上特别深刻的一点感受，也是我和sue不同的地方。
04/11）有时候一回家就打乱了平时做事的进度和节奏，也是难免的。当初计划也没把这事儿纳入考虑范围并给予一定的解决时间。当时觉得事情能不能再减少点，进而早点完成任务？我觉得，任务多少是有数算的，该少的一定少不了。只能提速度做。
05/11）我欠老师的作业太多还是我欠自己太多了？作业让你发现自身的不足、基础薄弱。你不做，永远跨不过去。你做了，考量质量，你要是懂，为何遇到类似的问题，还犹豫？说明你在解决上不扎实，根本上没解决。所以，遇到问题，你解决完后，还要另外加巩固反复练习。否则学的时候，自己就总有点阻隔。
06/11）注意自己的状态，不要陷进去。反正就有这么一个现象，你看到了，自己知道，不要太强调。其实也没什么事。
06/11）#学习心得#（1）把书念出来，还是得不了文章中的思想，始终得靠来回参、翻，读、听，这些就当参的一个放松方式，说不定最后得了，读和听也有“功不可没”的地方。（2）英语学习上一定要从文章中记词意，单独查词儿，在词典中意对意，太有限了。
08/11）和室友有点事儿。“商量”的过程中就是已经可以点对点的回应，一边阐述明白自己的最初意图。通过这件事，虽认识到自己不再像以往那样因对方气势或因心生胆怯而回避，但也看到自己因为话多了，哪怕讲理态度回应，讲到后面，别人也会用一些无关紧要的事情“回击”过来。于是本身事情变得怎么样好像就不那么重要了，关键是愉悦与否。这件事情让我认识到自己好像有点不一样了，也让我觉得事情本身也没多大意义，只会增加两人相见时的尴尬，话是这么说吧。
09/11）你们做梦的时候遇过梦里与现实中面对同一件事情时，观点仍没有变吗？我有过相似的感受。梦完以后，初时觉得开心，多几次就觉得没了这回事了。
16/11）考前一小时才刷完1200+题，通过科目四，98分。可惜，不。。。一个人上路。
16/11）这时候还是在关心Elvis的作业复盘怎么处理，感觉学了又忘记，很多模糊地方。现在到11月底看回这一天，看看手头作业，终于把前面12篇作业+笔记模式搭建好了。以后复习应该会顺利很多。有哪些问题会出现都提前安排好，把老师讲的放到各自的专题下，看的时候一览无遗。做这么多细节，就图舒服。边做这件事时，发现了老师讲课风格、思路、运用手法，把这些学起来，然后做新题目时再教自己往这个模式走，作初步引导。12月后可以开始第13篇，那我到底12月底前能不能把所有的作业做完？
17/11）#就澳洲留学生Roy的态度一事反观自己#Roy对Elvis译文提出批评，观点比译文还多是没有问题的，关键是要中肯。不过八竿子与和中肯打不着了，Roy的译文内出现了自创的中文字（傻眼），我跑去查中文字典——没词儿。
18/11）有时候记录变成一种负担，特别是整理信息这块儿，我觉得初步能做好，后面工作就便利了。否则负担就真的是个负担。拖泥带水的。
20/11）并非喜欢的物品都需要带回家。有条件就买，但有条件也能做到让自己不买。我嘛还是先创造这个条件比较合适哈哈。
20/11）#学习心得#分析语法一定要坐得住，对疑问保留起来，然后用推理的方式一边排除，一边拨开云雾（不确定下的行为）。在提出新的见解时，要有着实的根据，解释的通（实证过的，非猜测性的）。不能只用自己的话说得通，还要引用实据（比如例子的实证）。
20/11）有时候别人说一个想法只是想表达自己的观点，并不是真的想听你分析这个问题，所以只管听也可以的。有时候别人问候你，也并不是真的想知道你好不好，就意思上问候下。这些情况都没有关系，你知道有这个现象就行了。
24/11）#学习心得#对一些棘手的、不懂的、百般疑惑、当下被困住的问题，既能独立它，也能通过联系它来对待。不要以一种方法去打开一个问题。自己要做好准备，解决不了就要留一条后路以将来能追溯回来的途径，而不是回想起来一片模糊，无从追索。
25/11）多点无所谓。只为把经历放在想做的事情上。书读多了，作用在选择上，就多了很多区别心。很多烦恼，事情等等接踵而来。
27/11）追求达到一种状态，就无所谓事情多少的概念。犹如夫子一言“朝闻道，夕死可矣。”