随园雅集第256集｜五律 感怀

本集荣誉榜

诗魁：李子，作品《12.五律.春日抒怀》

副魁：大智勿小聪，作品《6.一个芝麻官有怀》

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1.五律·别后感怀

笔下无心事，鲜衣怒马时。

书山常作伴，学海自成诗。

剪落三春谱，挥生一梦枝。

流云花上雪，别去迹难期！

——A 幸运点

简评：

题为别后感怀，应是作者自家心事的如实写照。选取的意象却彼此不兼容，比如鲜衣怒马和书山学海。挥生一词有凑韵的痕迹。流云花上雪，一句里面有三个美好的意象，一是罗列，二是不搭，三是和离别这个题目没有直接关系。总体来说，意不稳是最大的问题。

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2.五律·拟东坡写怀（新韵）

登高怡作赋，失意可舒怀？

功业三州路，生平一柏台。

乘风飞玉阙，起舞影烟埃。

峰谷寻常见，花开下鼎槐！

——潘蔚

简评：

从坡仙的角度抒怀，立意新颖。将东坡的文彩风流和平生遭迹混在一起写，层次不够分明。

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3.五律.春暮感怀

昨夜雨声长，今晨花暗伤。

已知春近暮，从此陌离芳。

所得沾衣乱，犹思不可量。

奈何修竹倚，许我一风光。

——侯侯

简评：

起承二联写得紧凑，真实，所以感人。相比较而言，转联就比较弱了，合联尤其和春暮题没有直接关联，可有可无的一联，可惜了。

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4. 五律·赤壁感怀

览古发思幽，英雄志不休。

联横樯橹拒，斫案火风筹。

一统凭谁定，三分赖自谋。

孙郎如不决，瑜亮向何投。

注：（权）因拔刀斫前秦案，曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！”

——司马轻衫

简评：

这首诗的主角应该是孙权，所以起联的这个帽子有些绕，不如直接切入主题。承联对仗不算工稳，出句不是典型的孙权事迹。到了转联，合联，警句叠出，非常有见地，是这首咏史诗的点睛之笔。

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5. 闻外国有人借疫情向中国巨额索赔有感（新韵）

施援心正切，那畔弄妖风。

有义兴悲愿，无情酿鬼行。

五洲弥瘴气，四海起涛声。

聚我移天力，转他北斗横。

——如初

简评：

字通句顺之作。直抒胸臆的作品首先得拥有超出凡俗的义理，其次在文字风格上，或瘦硬，或奇崛。把握得好，就能避免这类作品容易流于空洞或着说教的倾向。

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6.一个芝麻官有怀

嚣尘没马鞍，雾锁水云寒。

宦路平心渡，名场冷眼看。

凭风持素笔，对镜正衣冠。

本是书生色，自培君子兰。

——大智勿小聪

简评：

这是首明志诗，层次分明，词雅意正。题目有些俏皮，是自嘲。作者明白仕路三昧，难得的是本人的风骨。于一片嚣尘浊雾中，能持素笔，正衣冠，以君子兰自况，令人钦佩。

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7. 五律•读史愤庸吏

忿久徒生恨，怜多每著骄。

好风谁得解，清兴子难消。

既惯低眉事，偏来扬首招。

尽如君尔尔，安不负当朝。

——仓西闲客

简评：

读史，是书生本色。尤愤庸吏，是容忍了贪腐能吏，知晓现实的无奈。从题目上看，作者有深厚的底蕴。悲愤日久，情切，所以起得高，但是一联比一联弱。到了结句，已呈敷衍之势，或是有话不想明说？

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8.五律·吟咏感怀

春秋感佩时，从众愈矜持。

唐宋难轻弃，风骚岂易为。

因推敲亦苦，炼字句犹奇。

口祸焉能避，知之作不知。

——张成昱

简评：

有智识本来就会承担更深的痛苦，明世事却不忍是另一层痛苦，知之而又假作不知又是一层痛苦。三联的苦和奇又岂只在章句中？尾联和全诗风格不一致，却发人深思。

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9.五律      写在高校毕业班返校之际

杨柳青春末，飞花逐逝波。

琼楼空候久，密网学痴多。

虽有余瘟在，须从险境磨。

四年勤作径，醉里且高歌。

——老财神

简评：

二联空候和学痴没对上。三联用余瘟磨练人，理不通。高校毕业季情景隐约浮现，在＂醉里且高歌＂一句，选取的事件够典型，所以会引人联想。

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10.五律.暮春感怀

春来春又去，花绽亦花横。

旧蕚缤纷处，新枝葱笼生。

莫嫌前摆落，自有后峥嵘。

世路堪如此，三生寄九情。

——天天向尚

简评：

层次分明，以小见大。葱笼平仄错了。作者有一定功底，不妨作更高要求：诗贵曲，同样的意思，换个物象，换个角度呈现，也许会有不一样的文学效果呢？

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11.五律  观墙头花草感怀

酥雨发新绿，翻墙拭旧痕。

风来花欲动，心寂酒难温。

得处疏禅念，非时理俗根。

古今谁可解，雀不倚程门？

  ——踏青

简评：

二联出句和对句落差比较大。转联的得处和非时也没有铺垫，显得突兀。合联也离题比较远。前三句的观和后五句的感脱节，且后五句自身逻辑关系不紧密。

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12.五律.春日抒怀

日暖照横塘，疏篱嫩蕊香。

和风梳细柳，斜影钓春光。

郁郁青山远，依依别梦长。

花开容易落，不与我思量。

——李子

简评：

前两联景语，物象排得紧密了些，不妨碍清丽的感觉。转结分明。是一首通畅清新的小诗。

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13.五律  见芦花即感

芦丛立晚秋，飞絮满汀洲。

点点轻同雨，丝丝瘦若愁。

浓枯虽有定，聚散总无由。

最是多情处，年年水自流。

——子雷

简评：

层次分明，语句流畅之作。情语只是点到为止，且较为直白。如果在修辞上做文章，表达同样的诗思，会有不一样的艺术效果。

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14.五律•鸡蛋煮破了

涛声惊梦觉，楚客十分秋。

睡久累空腹，风寒近枕头。

微身江左老，转眼水中收。

耗尽皮兼骨，仍惭未出油。

——尘埃落定

简评：

双关手法，咏物讽时，殊为难得，学习了。前两联的对句和煮鸡蛋的关系较为牵强。对仗还可以再斟酌。

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15.五律    感怀

昔日扬州路，春花夹道开，

飏飏烟净树，脉脉水深台。

晚醉吴江去，寒生冷月来，

欲翻歌旧曲，不似少年才。

——半夏蓝朵

简评：

景语含情，情语有景，情景交融，感人。字工句稳，层层递进，是上佳之作。

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16.五律•庚子年春重过扬子江头

烟波来去里，孤影画船眠。

书剑堪寥寞，功名两惘然。

此身元是未，万事自无全。

昨日经行处，送君逾十年。

——水风泠兰

简评：

炼字，对仗可再斟酌。意不稳。层次上如果依起承转合规律，会分明些。

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17.五律·学诗感怀（新韵）

我本飘零客，学诗入此园。

时常学李杜，偶尔念苏安。

烂调八十曲，陈词四五篇。

搜肠刮肚处，高手在民间。

——九公子

简评：

真实，所以会感人。结句和全诗指代的人不一致。烂调应为滥调？

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18.五律.小学语文老师亲手织布鞋相赠感怀

师织一双鞋，亲身至寓斋。

层层绒布覆，密密线根埋。

睹物浮衰影，知恩记素怀。

何愁前路远，我自向天涯。

——茶老皮匠

简评：

首联是白话缩写成诗句，可以更通顺些。结句和全诗指代，诗意，风格均不统一。前两联和后两联时间上似乎不一致，没有交代清楚。

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19.五律·对月感怀

谁家一盏灯，柳系万条绳。

解脱知何处，徘徊睡不能。

横琴难约坐，执酒可堪凝?

愿为牵情故，登楼最上层。

——随宇而安

简评：

起联两句没有直接关系。承联已写情语，有合意。合联理也不顺。诗意已经有了，需要先把起承转合的逻辑关系理顺。

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20.  五律  感怀

陌上春风里，谁人钓碧波？

云飘心亦静，萍动步方挪。

但得逍遥在，何须鱼获多。

斜阳随棹返，一路漾欢歌。

——繁花落尽深眸

简评：

字通句顺。景语层次分明，炼字见功夫。情语却未含景，所以直白了，对仗也不工。

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21.绮怀

年少轻离别，半生知寂寥。

盈盈沧海泪，脉脉月华瑶。

安得三珠树，空余五色绡。

蓝田日趋暖，欲返却迢迢。

——一苇

简评：

脱胎于李商隐无题诗，写怀乡之思。首联和全诗风格不一致，失于直白。尾联无力。

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22.五律•暮春吟

田塍荡碧波，柳影共婆娑。

时过娇红减，春阑稚绿多。

千山藏紫气，万户纳祥和。

国泰民安顺，同吟盛世歌。

——健宁

简评：

景语不含情，就不能感人。而情语没有抓住典型的物象写真心之思，就成了空洞的口号。

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23.感悟（新韵）

野岭转春风，悠然到日升。

云飞无处觅，燕过几时逢。

独望苍松老，犹怜绿叶生。

人间满相似，不是去年中。

——韶光一梦

简评：

字句还需再炼。前两联物象选择上，层次不够突出，逻辑关系也比较乱。不看前面两联，转联情景俱佳。合联言到意未尽，给人以联想的空间。

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