侯雨宸，淼淼，2.3岁

雨宸2.3岁299客户第二节上课情况

几何分数板:培养孩子对图形的感知，也就是培养孩子图形的分解与组合能力，淼淼做正方形的三等分和四等分做的还是很好的，圆的三等分和三角形的三等分还需要加强一下

颜色思维串珠:是一种与颜色形状的有关的思维教具，同时培养孩子看图能力，二维转三维图形，淼淼在做这个的时候专注力有点分散，对二维平面图转三维的认知还需要加强，多加练习几次

夹珠子:培养孩子专注力耐心和手部精细动作，这个需要用夹子把珠子从小动物嘴里喂进去，淼淼的左右手拿夹子可以但是对左右手夹东西时的力度控制的还不是很好，夹不起来后就不太想夹了，耐心还需要加强

照相记忆:宫格板六宫四的，培养孩子照相记忆，也是瞬间记忆的一种，三秒瞬间记忆，淼淼也好久没做这个了，做这个做的还不是很好，方法还没有掌握，这次做了两遍，下次再多加强一下

侯雨宸第三节课，8.2号

恩物系列摆图形:培养孩子动手能力，看图能力，以及观察力，让淼淼摆了床的样子，淼淼看着我摆得然后我再指导，淼淼做这个还处于乱摆的状态，需要加以引导，在家中也可以多让淼淼玩一些积木，摆一些简单的图形

空间记忆:空间记忆柜，六个小抽屉里面有六种不同的水果，取出后再说一遍他们在哪个抽屉里，然后讲一个相关故事进行记忆，淼淼做这个空间记忆做的还不是很好，下一次降低点难度，改成四个的，慢慢提升

夹珠子:这次做这个手部的精细动作好了一点，如对夹的力度的控制。但耐心还不是很好，最后还剩五六个珠子然后就没耐心了，

颜色思维串珠:做的相同形状不同颜色的，做这个一开始专注力不是很好，引导后做的还是很好的，再做一次可以尝试不同形状不同颜色的摆放

感知力七巧板:两块七巧板的摆放，淼淼还不太明白如何做，平面图形位置的感知是下一步加强重点

淼淼，8.7号，第四节课，上课情况:这节课淼淼专注力不是很好，没得有耐心

今天淼淼来晚了十五分钟，上不够时间啦，所以做的比较少

四色立体拼图:拼的平面的，我拼一块让淼淼再在他的板子上拼一块，还是做的不是很好，对平面位置的感知还需要加强

颜色思维串珠:这次在做时专注力有点分散，相同形状不同颜色做的不是很好，最后一串了没有耐心了

感知力几何分数板做了几个就不做了，圆的和三角形的下节课再继续加强一下，