昨天孩子起得晚，小刘没有送去幼儿园，从上午看电视到下午三点多，奶奶发语音说孩子抱着遥控器不让关。我回家到八点多了，孩子还在看电视，我忍住怒气尽量平静地说关掉电视好不好，孩子还是不同意，后来说带她去领花，孩子挺开心，并迅速地穿好衣服。我乘机关掉电视，拔掉了后面的电源。
出门孩子挺开心，我试着问她喜欢什么颜色的花，孩子不吱声。知道她喜欢粉色的，于是先问了其他颜色：“我们选个紫色的好不好？”孩子摇摇头，“红色的？”仍是摇头。“粉色的？”孩子点点头。小区路两边到处停着车，问她用英语怎么说，孩子轻声回应了“Car”，“公交车呢？”，“bus”。抬头看天空，依次问了月亮，星星，太阳怎么说。孩子也回应了moon，star，sun，这几个英文单词。
领花时翻来翻去看了好几种花色的，看到我喜欢的颜色问孩子喜不喜欢，小家伙执着地要挑选自己的颜色。孩子看中了一种，被告知其他人定了。最后从另一堆挑选，我们去得有些晚，只剩几种不太漂亮的颜色，孩子选了好久最后挑了一把红色的。
取完花后又带着孩子溜达了下，问小家伙知不知道怎么去绘画的地方，孩子兴奋地拉着我的手往那里奔。一路上问她树叶是什么颜色，花是什么颜色，孩子偶尔会回答。
我也会问问她店面招牌和路边广告牌上的字，之前学会的那些也都忘记了。想起之前每个字都要说十来次孩子才会，细想孩子在文化课上可能真的学习很吃力，严重打击孩子自信心。也难怪课堂上老师提问孩子答不上来会委屈得想哭，以后还是得将指导孩子学习做为固定打卡任务。