python能参加奥赛吗-孩子学编程都能参加哪些含金量的比赛？
少儿编程随着政策和市场的持续升温，关注度也越来越高，开始进入广大家长的视野之中。对于少儿编程，家长们经常会有很多疑惑，更多关心估计还是比赛，学习能得到什么认可。孩子学到现在这个阶段可以参加哪些比赛？孩子到底要不要通过比赛来获得一些学习的成就感和能力的证明？
针对Scratch–Python–NOIP进阶路，
为大家整理了一些全国性的比赛。
01
Scratch
a、全国青少年创意编程与智能设计大赛
一、大赛内容
大赛设创意编程和智能设计两项比赛。创意编程比赛及智能设计比赛初评均以线上形式完成，智能设计比赛终评将于2018年11月以线下形式组织开展。
二、参加对象
全国各地小学、初中、高中(含中等职业学校)在校学生均可以个人或团队方式参加。创意编程比赛设小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)和初中组;智能设计比赛设小学组(4-6年级)、初中组和高中组(含中等职业学校)。
三、实施阶段
(一)创意编程比赛
比赛分为初评、复评和终评三个阶段，均以线上形式开展。
初评和复评：选手按照《2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法(创意编程比赛)》(附件1)在线创作提交Scratch作品，经初评、复评，选出部分优秀作品入围终评。
终评：入围选手统一在规定时间内在线创作，完成指定的任务题目(具体事项另行通知)。
(二)智能设计比赛
比赛分为初评、终评两个阶段。初评以线上形式完成，终评将于2018年11月以线下形式组织开展(具体事项另行通知)。
初评：选手按照《2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法(智能设计比赛)》(附件2)，以团队为单位设计完成智能设计作品，并申报提交。经初评，选出部分优秀作品入围终评。
终评：入围选手统一集中在指定场地，在规定时间内现场完成指定的任务题目及评审问辩。
b、谷歌全国中小学生计算思维编程挑战赛
参赛对象：大赛面向在校小学生、初中生和高中生，分为初中组（含小学）和高中组。
"APP Inventor 编程”赛区
大赛面向在校小学生、初中生和高中生，分为初中组（含小学）、高中组和人工智能组。在 App Inventor 平台上锻炼计算思维，把创新的点子动手实践吧。
2018谷歌全国全国中小学生计算思维与编程挑战赛
Blocky 编程挑战赛
大赛面向在校小学生、初中生和高中生，分为初中组（含小学）和高中组。在 Google Blockly 开源可视化编程平台上锻炼计算思维，把创新的点子动手实践吧。
2018谷歌全国中小学生计算思维与编程挑战赛
Scratch Blocks 编程挑战赛
大赛面向在校小学生、初中生和高中生，分为初中组（含小学）和高中组。 在 Scratch Blocks 编程平台上锻炼计算思维，把创新的点子动手实践吧。
c、全国中小学生电脑制作大赛
参赛对象：中小学在校生及高中生
参赛形式：
4月前：省为单位选拔参加中小学电脑制作活动的参赛作品
4月1日-30日：请各省级组织单位登录中小学电脑制作活动官网进行网上报名、上传参赛学生信息、参赛作品
5月下旬：通过技术测试的作品在活动官网公示，接受社会监督和网络人气指数投票
6月：公示结束后，由特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审，确定拟获奖等级
这个比赛不能完全说是编程比赛，更多讲究艺术与科技结合。可以用scratch制作的小游戏、小动画来参赛，只要是用电脑制作的作品就可以。
02
Python
Python暂时还没有特别适合的比赛可以来参加，Python可以说是孩子接触真实代码的开端。
Python上手容易，比较接近人类语言。而学习python课程最主要的是为将来学习人工智能大数据等时下最热门的领域打好基础。
在学完这个阶段的课程后孩子就可以制作一些简单的2D小游戏，通过学习爬虫，能够掌握网页的基本结构。
浙江省高考列入7选3之中
南京成为中考特招项目
03
NOIP
a、全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）
参赛对象：全国中高中在校生
举办时间：每年7月
升学帮助：
中考：科技特长生，校内保送推荐排名有加分。
高考：铜牌以上即可获得自主招生名额（高考加5~30分）和大学保送资格。
b、全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）
现在竞赛不能加分了
但是！但是！但是！
重点院校依然抢夺奥赛获奖选手
我不想从培养面向未来人才，训练逻辑思维，以成就感驱动学习的角度跟他们讲学习编程的好处，就仅仅从高考的功利性角度来看，默默截了几张几所高校2018年自主招生的报考条件：
目前，明确认可奥赛奖项的高校越来越多，已达近百所（含综合评价录取）。如下图：
可以看出，这些高校涵盖了一类、二类，但都代表了国内教育的最顶尖水平。
高校是否违规加分？
从高校招生角度讲，一方面，教育部明确提出取消奥赛加分；另一方面，高校自主招生时又明确鼓励竞赛生，甚至掀起竞赛生争夺战，看起来是否有些矛盾？
其实，并不矛盾！
高考层面的加分，是一种政策性体现，也就是说，只要你获得教育部认可的加分，便具有的普遍适用性，所有的高校，都必须、强制认可；而自主招生降分，只针对某特定高校而言，也就是说，该降分只局限于本校的特定专业，其他高校并不会认可。
取消普适性加分，让渡到个体高校降分，这相当于教育主管部门行政权力的下放，给予高校更多的自主权。这也是国务院新高考改革核心点"分类考试、综合评价、多元录取”的一种体现，高校自主权的增加，必然伴随着主管部门行政权的降低。
对于名校而言，增加的"其他评价因素”，至少是在短期内，几乎完全被奥赛给替代了。
信息学奥赛竞争压力相对较小
以信息学奥赛为例：很多名牌大学都会进驻赛场，和获奖选手签订各种条件的招生协议。国赛（NOI）金牌获奖者一般都是北大清华争夺的对象，这些选手一般都会拿到免试录取的协议。银奖获得者，一般都会获得降分录取的优惠，降分范围在20分~一本线。铜牌获奖者有机会和其他985/211院校签约。
信息学奥赛对于大多数省份来说因为非高考考试学科（PS.浙江省除外），因此容易被学生和家长忽略。也因此在五大学科竞赛中参赛人数比其他学科少，竞争压力相对也较小。
此外，每年的寒暑假，清华北大等高校会举办信息学学科营，报名条件为省级联赛一等奖选手。这些学科营面向高一到高三，通过一周的考核，部分学生会获得无条件一本线录取，无条件降60分录取，有条件一本线录取，有条件降60分等优惠。也就是说，有些学生高一的时候就拿到了北大清华一本线录取的资格。
又到一年高考时，他们却站在河对岸，看着千军万马过独木桥。
说
信奥赛的小贴士:
信息学奥赛按竞赛阶段可以分为省级联赛（NOIP），全国竞赛（NOI）和国际竞赛（IOI）。
NOIP:全国青少年信息学奥林匹克联赛——省赛
全国统一大纲和试卷，各省分开考，题目较简单。以初中生为主参赛，每年10月初赛，11月复赛。全国有约600个一等奖名额，各省一等奖分数线不同。获奖既有各地重点高中保送资格或加分等优惠政策。
NOI：全国青少年信息学奥林匹克竞赛——国赛
级别比NOIP高，选手在NOIP中选拔，得到铜牌就有保送资格或自主招生降分录取资格。每年7月比赛，当年的高三生禁止参加。
LOL：国际信息学奥林匹克竞赛——国际赛
由中国计算机学会组织代表队，代表中国参加国际每年一次的IOI。中国是IOI创始国之一。IOI2000由中国主办，CCF承办。出国参赛得到中国科协和国家自然科学基金委的资助。 自1989年开始，我国在NOI（网上同步赛99年开始）、NOIP、冬令营、选拔赛的基础上，组织参加国际信息学奥林匹克（IOI）竞赛。十几年中选拔75人次参加了 IOI，累计获金牌46块、银牌17块，铜牌12块
