65、shell,输入输出重定向

1、重定向相关文件描述符

1）文件描述符

① 0 标准输入，/dev/stdin -> /proc/self/fd/0

② 1 标准输出，/dev/stdout -> /proc/self/fd/1

③ 2 标准错误输出，/dev/stderr -> /proc/self/fd/2

2）重定向

① > 是1>的简写

② < 是0<的简写

③ > 将命令输出写入到文件或设备（例如打印机）中，而不是写在命令提示符窗口中。

④ >> 将命令输出添加到文件末尾而不删除文件中的信息。

⑤ >& 将一个句柄的输出写入到另一个句柄的输入中。

    2>&1声明文件描述符2为文件描述符1的副本(严格的说是通过复制文件描述符 1 来建立文件描述符 2 ，但效果通常是合并了两个流)。

3）其它

① >>file 将 STDOUT字符串追加到文件内容之后

② >file将 STDOUT重定向到新文件，当设定 $noclobber 时，可重写文件

③ >&file将STDOUT及STDERR(/dev/stdout)重定向到文件（command >& file）

④ >>&将 STDOUT及STDERR(/dev/stderr) 字符串追加到文件内容之后（command >>& file）

⑤ [n]>&-关闭 STDOUT或文件描述符n（command >&-）

2、注意

1）shell遇到”>”操作符，会判断右边文件是否存在，如存在就先删除，且创建新文件；不存在直接创建。无论左边命令执行是否成功，右边文件都会变为空。

2）“>>”操作符，判断右边文件，如果不存在，先创建。以添加方式打开文件，会分配一个文件描述符[不特别指定，默认为1,2]然后，与左边的标准输出或错误输出绑定。

3）当命令执行完，绑定文件的描述符也自动失效，0,1,2又会空闲。

4）命令在执行前，先会检查输出是否正确，如输出设备错误，将不会执行命令。

5）IO重定向中，stdout与stderr的管道会先准备好，才从stdin 读数据

6）tee 在不影响原I/O 的情况下，将stdout 复制一份到档案去

7）bash执行命令过程：分析命令－变量求值－命令替代（``和$( )）－重定向－通配符展开－确定路径－执行命令

8）( )将command group置于sub-shell执行，也称nested sub-shell，有一点非常重要的特性是：继承父shell的Standard input, output, and error plus any other open file descriptors。

3、示例

1）cat>catfile <test.sh  #cat从test.sh获得输入数据，然后输出给文件catfile

2）cat > catfile  #从标准键盘获得数据，输出到catfile

3）cat>catfile <<eof  #这里，"<<"，代表"结束的输入字符"。当空行输入eof字符，输入自动结束，不用ctrl+D

4）cat <>file 以读写的方式打开 file；

5）cmd << delimiter >file，从stdin 中读入，直至遇到 delimiter 分界符

4、exec

1）exec命令：常用来替代当前shell 并重新启动一个shell，也就是说，并没有启动子shell。使用这一命令时任何现有环境都将会被清除。exec在对文件描述符进行操作的时候，不会覆盖当前的shell环境。

2）命令格式

exec 文件描述符[n] <或> file或文件描述符或设备

3）在上面所述的输入，输出重定向，将输入，输出绑定文件或设备后，只对当前那条指令是有效的，如果需要在绑定之后，接下来的所有命令都支持的话，就需要用exec命令。

5、exec示例

1）exec 6>&1  #将标准输出与fd 6绑定

    ls /proc/self/fd/

2）exec 1>&6  #恢复标准输出

3）exec 6>&-  #关闭fd 6描述符

参考

【1】 man手册

【2】 总结不错

http://hi.baidu.com/xxjyz/blog/item/59bbbb0394856d1c4bfb51ee.html

http://blog.163.com/zhoumhan_0351/blog/static/39954227201061045630711/

【3】 好文

http://www.360doc.com/content/11/0720/15/379588_134716249.shtml

【4】 讲解也比较清晰

http://www.xxlinux.com/linux/article/development/shell/2006-10-16/5018.html