2018年6月17日 第六天

关注正向，关注积极的方面，还需要不断的练习，形成习惯。

    孩子的组长记录表上显示孩子在听写时有抄袭嫌疑，成绩清零。那一刻我心中的怒火一下就烧起来了，虽然孩子一再保证没有抄，把孩子训了一顿。可冷静下来之后，仔细想一下，孩子这样做，也是想让自己的成绩高一点，这是正向的啊，为什么自己当时就看不到这一点呢？  学习之路任重而道远啊。