英语语法——句子的成分

在英语中句子的主要形式如下：

（定语）主语（状语）谓语（定语）宾语（状语）

(The tail) boy (often) goes (to the big) zoo (on Sunday)

英语句子成分主要包括：主语、 谓语、 宾语（直接宾语和间接宾语）、 宾语补足语、 表语 、定语、 状语。

主语

主语一般由 名词、代词、动名词或不定式短语、名词性从句、名词短语、表示距离地点的副词短语 来充当。

1. 名词做主语 The desk is old.

2. 代词做主语 He is a student.

3. 动名词或不定式短语做主语

动词不可以直接做主语，需要将动词变为动名词 或 不定时短语

• 动名词做主语时，通常用以表示已知的事实 或 曾经做过的 经历

Collectiong stamps is one of his hobbies. 集邮是他的爱好之一 （表示经历）

• 不定式做主语时，通常表示一种意愿、目的或未完成的事

To go to Japan for a visit is my plan for this year. 到日本游玩是我今年的计划 （未完成的事）

需要注意的是：不定时或动名词做主语时，往往会形成主语太长（头大脚轻）的现象，我们可以使用 it 做形式主语，放在句首，真正主语放到句尾，动名词短语放到句尾时，通常改为不定时短语(有特殊情况)

• It is one of his hobbies to collect stamps

• It is my plan for this year to go to Japan for a visit

这里有一些特例：

It is no use + 动名词短语

It is no use crying over split milk. 覆水难收

4. 名词性从句做主语

名称性从句有三种 that 从句、whether从句、疑问词引导的从句

• 任何一个主语起首的句子前面冠以thst，即成that从句

He doesn't believe me words 他不相信我说的话
=
That he doesn't believe me words

• whether从句 （/'wɛðɚ/）

有be动词时：

Whether he is happy 他是否快乐

有一般助动词时 (can、will、may should、 ought to (/ɔt/)、 must have、)

whether he can do it 他能否做这件事？

有 do does did 助动词时，去掉这些助动词，后面动词依据人称和时态变化

Did he come? ——> Whether he came 他是否来了？

• 疑问词从句 （when what how where why）

What is he donging? 疑问句 ——> what he is doing 名词性从句 有be动词时

Where can he find it? 疑问句 ——> where he can find it 名词性从句 有一般助动词时

What did he write? 疑问句 ——> what he wrote 名词性从句 有did助动词时

5. 名词短语做主语

名词短语是由 疑问词 + 不定式短语 组成

• 疑问副词

where to live 住在哪

whether to try again 是否在试一次

how to do it 如何做那事

• 疑问代词

what to do 做什么

whome to see 看谁

which to buy 买哪一个

名词性短语做主语

Where to meet him is not decided（/dɪ'saɪdɪd/） yet 在哪见他还未决定

6. 表示距离地点的副词短语

from + 地点名称 + to + 地点名词

Form Shanghai to Beijing is about 1000 kilometers（/'kɪlə,mitɚ/）. 从上海到北京大约1000公里，该句同下列句子

It is about 1000 kilometers form Shanghai to Beijing

谓语

谓语是用来说明主语 “干什么” 或 “怎么样” 的。谓语或谓语部分里的主要词必须用动词。在运用中，谓语和主语在人称和数的方面应保持一致。

• I play basketball in the morning 实义动词play做谓语

• We can speak French 情态动词can 和实义动词speak 做谓语

宾语

表示及物动词的动作对象或内容，通常位于动词之后或介词后构成介词短语。一般由名称、代词、不定时或相当于名词的词语或短语来充当

• I want to eat two hamburgers now 我现在想吃两个汉堡 （to eat 不定式做宾语）

• She likes skipping 她喜欢跳绳 （skipping 动名词做宾语）

表语

表语是用来说明主语的身份、特征、性质或状态的词。常位于系动词之后，由名词、形容词、副词、介词短语或不定时来充当

• It is a flower 名称做表语
• We ate at work 介词短语做表语
• She is nice 形容词作表语
• Her job is to look after her baby 不定时作表语

定语

定语是用来修饰名词或代词的。定语位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定义。 通常 名词、形容词、数次、分词、不定时、介词或定语从句都可以做定语。

• The boy pupil（/'pjʊpl/ 学生） is in Class Three 这个男生在3班 （pupil 做定语）
• The girl in red is my sister in red 介词短语做定语修饰 the girl

状语

状语是用来修饰动词，形式词和副词的句子成分。状语表示动作、行为发生的时间、原因、地点、方式、目的或程度等。一般由副词、不定时、介词短语或相当于副词的词或短语来充当、状语通常位于句末，但有时可以看放在句首或句中。

• I can jump high 我跳的高 high副词做状语
• Without the idea, I can't finish the work 没有这个创意，我不可以能完成这份工作。without the idea 介词短语做状语。

补语

补语用来对句子中的某些成分（主语、表语、宾语等）进行补充说明。补语的形式有动词的类别来决定。

• Tom was made monitor /'mɑnətɚ/ 汤姆被选为班长 （monitor 为主语补语）
• I made Tom monitor （monitor 为宾语补语）
• I am sure to succeed 我肯定能成功 (to success 作为 sure 表语的补语)