2019-08-24

李红梅《发展心理学》8月24日读书分享，儿童中期的信息加工    记忆，在信息加工模型中是指编码、存储和提取信息的能力。在儿童中期，短时记忆能力有了显著发展。从学前阶段开始，他们只能记住并反复复述大概两个数字。到青春期开始时，他们能够完成六个数字的倒述。此外，他们能够使用更复杂的策略来回忆信息，这些策略能够随着训练而逐渐改善。元记忆：对于作为记忆基础的那些过程的理解，在儿童中期出现并发展。