英妈思维导图实战营作业打卡3

图片发自App

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    第三课是“思维导图的手绘”。内容分成四部分，第一部分是工具包的介绍，第二部分是线条，第三部分是基础图形，第四部分是介绍万物归纳法。本次作业主要是针对这节课内容的简要梳理。

    首先是中心图的绘制。颜色选取红、橙、黄、绿、蓝。画面内容是由一只手和地图组成一个人的头部。以此呈现手绘思维导图的主题。

    四个主干依次使用红、绿、黄、蓝对比搭配。

    小图标的设计，工具包我想到了画有扳手的工具箱，线条直接用了一条优美的曲线，基本图形用倒叙法想到了“本子”，万物归纳法由“万”联想到了“无限”，所以画了一个无线网络标志。

    分支内容我根据内容的从属关系，稍微做了一个修改。例如线条，我把它分成了直线和曲线，直线又分为实线和虚线，而实线又分为长的和短的。

    这次作业感觉不足之处在于小图标太小太模糊，颜色单一不显眼。再一个是分支内容呈现有缺漏。

    一个疑惑是，既然思维导图的阅读顺序是从右上角开始顺时针读起，那么左边的分支内容是不是也是按顺时针也就是从下往上读呢？[疑问]