书法之美第三课

淅淅沥沥的雨缠缠绵绵,下班,找一家正宗的牛肉店来一碗久违的牛肉粉丝汤,尤如二十多年前读书的时候和同学一起三五成群结伴出去觅食,走很远的路,进到小巷深入,吃一碗传说中的砂锅粉丝,滋滋地冒着热气,汤很清,料很足,味道正,心情好。

带上好心情赴一场兰亭之约,老师和好学的学姐们已经到了,在研究唐小楷灵飞经。高山仰止,景行景止,肃然起敬,不禁感慨天外有天,人外有人。

今天学习了且、里、童、章四个字,老师教得兴奋了,又送出福利大礼包,书法欣赏讲座又要加料附赠诗词欣赏讲座。欧耶!!学员们也相互也熟络起来,氛围也热烈起来,语文老师给我们复印了老师的字样分发给大家,好有心啊!陈宇老师今年书写了大概两百遍心经,能量满满!语文老师熟练地背诵了心经全文,真是人才济济!

不由想起两年前陪公子读书,整个高三岁月,披星戴月却充实而有序,每天送孩子上学后便静心描摹的心经,再去上班,平和而有力量。

书法之美第三课_第1张图片
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读到一篇朱光潜老先生谈写字说,养成纯正的手法不易,丢开恶略的手法更难。孤陋寡闻的人往往辛苦半生,还没有摸上正路,到发现自己所走过的路不对时,已悔之晚矣!想把先入为主的恶习丢掉,比走回头路还难还冤枉。此言甚是,幸好,有生之年能遇见老师指点一二。

朱老又说写字,第一个境界是疵境,初学时,笔拿不稳,手腕运用不灵活,所以写出的字不能端正匀称,笔不能平实遒劲,字常常是歪的,笔锋非常笨拙,所以这个境界被称为疵境。

第二个境界是稳境,如果一个人有天资,又勤于练习,多临摹,多向书家请教,不久之后,就可以运笔自如,并能够结体用笔,分行布白,学的一些规模法度,这个时候他写出的字就可以看得过去,没有的什么大毛病。这样可以说是到达稳境了。

第三个境界是醇境,当一个人达到稳境之后,如果想要在更进一步,就得把行书,楷书,草书都去尝试一下,各个时代,各个大家的书法都拿来学习领悟,最后形成自己的风格,或奇或正,或肥或瘦,都可以称之为美。这便是达到醇境。

第四个境界是化境,能够达到化境的人少之又少,这样的人不但写字的技巧纯属无比,心胸中的学问和修养也成熟,然后将艺术的成熟与胸襟中成熟的学问融为一体之后,才可算是达到化境。

每个境界都有不同的特点。

疵境的特点就是驳杂不稳,偶尔有一两个发挥好的,可是从整体来看,毛病依旧很多。

稳境的特点是平正工稳,合乎规格法度,但是平平淡淡,没有什么精彩与独创。

醇境的特点是凝练典雅,及人工之能事,其作品可以被称为佳作,能品等。

而化境的特点是其作品不但尽人工之极致,还能体现出作者高超的人格;悲欢离合的情调,山川风云的姿态,哲学宗教的蕴藉都可以无形的表达在其作品当中,其作品可以被称为神品,妙品。而这种境界这有极少数幸运的人才能够达到。

像我们普通人,通过不断的学习和努力,从疵境到达稳境也不是难事,若你是有恒心,耐心,肯努力又有一丝天赋,达到醇境也并无不可,一旦到达醇境,便可以当大师了。

而想要达到化境,可谓是极其难得,古往今来,在某一个领域可以达到化境的人往往不超过一手之数。它不但需要持之以恒的努力,还需要极高的天赋。

录于此,共勉!

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