【自主学习力】父母实践打卡第7天

2018.06.25

1.肯定法

昨天我和女儿一起做了暑期计划，其中一项英语听力闯关，是必须要在规定时间完成的。女儿完成后就告诉了我。

我：笑笑，你比计划时间提前完成了闯关，太棒啦。而且你把必须做的事先做完，真是个自律的好孩子。

2.改变法

睡前读书时间。我边挑出三本分级读物，边说：这本play the ball还有几个单词不会读，我们来复习一下。听我说复习，他就不乐意了，既而发起脾气，赖在床上不起来。

我：你觉得自己会读了，所以不想复习对吗？那你读给我听，如果会了，咱们就不复习。我翻开书，让笑笑读，但她确实有两个词没掌握。她继续发脾气，不肯起来。

我：笑笑，不会没关系，因为不会我们才要学嘛。那妈妈给你读一遍好吧。我大声读了一遍，好了，我们读其他几本吧。但笑笑气还没消，继续赖着。

我：哦，看来你今天不想读书了，那我们明天再读。笑笑一听赶紧起来，我挑了一本有趣的，故作玄虚的边读边表现出很有意思的样子，说：笑笑你快来看，这书太好玩了。

这回她慢慢起来，坐到我身旁，听我读书，但还是不肯放声跟读，仍然表现出一幅生气的样子，嘟嘟囔囔小声跟读。我也就不再要求，我知道她慢慢会被书吸引好起来。果然，很快就专心起来，我们一起读了好几本。