敢想敢做敢拼

标题:敢想敢做敢拼

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001.洞察力。先要发现并了解别人的需求,然后找准切入点去满足他们的需求。我们学校95%的教师都有一个正在读小学或初中的孩子,在推广阅读时,我以“怎么教自己的孩子阅读”为切入点,阅读推广工作进行得很顺利。

002.执行力。想到就要去做,只想不做,再完美的方案、再完美的计划也无法落地,只能一事无成。

003.心理承受力。方案做得再完美,在执行的过程中也会出现各种困难和问题,碰到问题解决问题。成功了,我们为自己努力付出有回报而欢呼雀跃。失败了,也没关系,在这个过程中积累起来的经验和教训也是一笔宝贵的财富呀!

004.社交力。人脉资源是我们所拥有的资源中最积极、最流动、也是可最大利益化的一种资源。找到和自己同频共振的朋友,然后携手前行是人生一大乐事呀。做阅读推广时,我认识了很多志同道合的朋友,线上探讨、线下相会,既能聊工作,也能话生活,很美妙!

005.展示力。阅读是输入,展示就是输出。我们把学到的东西内化,通过实践形成自己的经验,再经过展示去影响别人。教学相长,教的同时也是在学。

006.突破力。一次展示就是一次突破,突破自己的极限,突破自己的不可能,最终破茧成蝶。想起了我自己第一次演讲,第一次主持,第一次做讲座,正是一次次的自我突破,才成就了现在在讲台上淡定从容的我。

007.影响力。影响别人的前提是自己在某件事或某一领域中做到了做成功了,并且具备满满的正能量。我女儿很爱阅读,并且因为大量阅读语文成绩很好。所以我在做阅读推广时很多人愿意跟着我来,因为他们从我女儿身上看到了阅读对孩子产生的影响。

008.分享力。分享是一种美德,把自己做得好的,成功的经验分享出去,让别人少走弯路,方便了他人愉悦了自己。今天早晨我把昨天晚上的学习笔记分享在群里看到我分享对老铁有帮助,心里很快乐。

009.抱团力。一个人可以走得很快,但一群人会走得更远。

010.NO.1。有想法就行动吧!敢想敢做敢拼,你就是NO.1!

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