(四)又见周一

看到四的时候不要惊讶为什么没有三,其实三昨晚11:30分已经写完了。今天已经给孩子们检查过了。可能用词不当吧,被平台封存,只有我自己可以看见了。

我以后会特别注意措词的,再也不希望辛苦写的随笔被封起来了。

我把昨天的图片发出来吧,昨天的生活和学习轨迹也就一目了然啦。

(四)又见周一_第1张图片
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(四)又见周一_第2张图片
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(四)又见周一_第3张图片
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昨晚批阅试卷、读书、写日记,睡得较晚,今天又是阴雨绵绵,我一整个上午都昏昏欲睡。

第一节课班会课,检查了同学们的阅读和日记完成情况,有14人未完成。61人完成任务,其中完成较好的二十人左右。

对于语文学习来说,阅读和作文都是两个很重的担子。一肩挑阅读,一肩挑作文,希望能每一天都能有新的进步。

在师生共读的这三天,师生间的心更近了,情更真了,希望越来越好。

虽然如此拼命和努力,生活中和学习中还是总有一些酸涩的或者苦涩的果实,要学会把它挑选出来扔掉,或者不去计较和在意,因为生命不堪承受如此之重。

做好自己该做的事情,活在当下,才是当下最应该做的事情。

所以笑看风云笑对人生吧!

今天是21天阅读、日记挑战赛第四天,在第一节班会课上再次鼓励了同学们,能坚持21天的都是勇士。

我会在胜利之巅等着可爱的小勇士们,希望所有的小伙伴都能齐头并进,共同养成每天阅读、写日记的好习惯。

班会课上我也奖励了第二单元考试中的冠亚季军。

这次夺冠的可是一匹黑马,在第一单元得奖的同学只剩下一个,说明你追我赶学习大比拼的架势正式拉开。

(四)又见周一_第4张图片
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一等奖的奖品是一支钢笔,八个墨囊;二等奖奖品是一支中性笔;三等奖同学奖品是笔芯。还有四位同学获得了最佳进步奖。

我觉得激发孩子的学习兴趣,营造你追我赶学习大比拼的班级学习氛围,是非常必要的。

还是有一部分同学行动迟缓、执行力不强,我每一天都在想什么办法让他们也积极行动起来,主动学习。

今天上了一整天课,下午放学后照常参加周一学校教职工例会,原谅我在开会时没有那么全神贯注,我一边飞速做会议记录,一边有条不紊做读书笔记。

当一个半小时会议结束时,我两本书总共三十页的读书笔记已经完成,只等着现在躺下来,敷着面膜,好好回味这忙碌而充实的一天。

今晚收个早工,晚安,亲爱的朋友们,明天见!

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