我的高中班主任（2）

文/济安

我还记得一件高二的事情，班级参加学校内部的合唱比赛，文理科生的班级都参加。当时，其他的班级除了学习方面，并不鼓励参加这些的活动。而且在我们心里，唱歌应该是文科的同学更加擅长。不过我们得班主任比较重视，给我们腾出很多的时间练习歌曲

另外在选择指挥的时候，有一个同学表示很愿意自己来做指挥，但是他什么都不会，另外他在班级方面的关系也不是那么顺畅。班主任鼓励他自己找音乐老师学习。经过一段时间的努力的练习。这位同学做到了指挥的角色，同时通过努力也得到了班级同学的认可，同学关系好了很多。合唱比赛的结果是我们得了全校第二名，每个人都很兴奋，因为是文理班一起参加的，理科生也可以在文艺方面得一个名次，当时很受鼓舞。

后来得到老师的回馈，我们合唱的精神状态很饱满，但在与音乐有关的方面有很多改进的空间。

这是我能记得与老师相关的很有印象的事情。到了高三的时候，陈老师离开县城到北京去工作。班级同学听到这个消息很伤心，很多同学都哭的很厉害，我们内心多么希望老师留下来继续带我们。

最后一次，与老师交流是高考完以后，我考的不是太好。我在犹豫要不要复读的时候，我用同学的手机给他发了一个短信。老师回应每个人都会发生一些意外，相信自己的实力很重要。

后来我就打消了疑虑，重新参加复读，一年后上了我满意的大学；在大学念书，得到新的机会去了解这个世界。

现在回想，陈老师给我很多的鼓舞，要相信自己。很感恩生命中有这样一位老师出现在自己的视野和生活里，带给我除了考试以外，不一样对生活的理解。