2021-01-28

6S学习分享第一天

多关注人（关系就好）少关注问题（焦虑就少）关注正向（有力量，有希望）

没有缺点，只有特点，优点一定得说，越说越多，缺点不说就跑了，每个人都希望得到正向的反馈，父母好好学习，孩子天天向上，夹鼻子动作说明只要改变一点点，结果就大大不一样，不要害怕改变，985大学生的例子说明，不改变的风险很大，人要敢于走出自己的舒适圈，扩大安全圈，才不会被时代抛弃。

感谢那个推你的人，感谢遇见的问题，挫折，它们是信使过来提醒我们的。

生理关系：趋利避害，学习时和快乐做连接，学习带来快乐，那就是战斗。学习带来痛苦就要逃避。多肯定孩子，孩子的自我价值感就高，孩子看家长怎么做，不看家长怎么说，所以家长的言传身教很重要。成绩没有孩子的自我价值感高重要。

关系：有师生系，亲子关系，同学关系。孩子是越用越有用，孩子是越做，他会越觉得自己有价值感，也会都愿意付出。家长要提升自己的能量，让孩子喜欢，当孩子恨你的时候，要先放下其他的，先把关系搞好，亲子关系好了，孩子才愿意合作，我们爱孩子，但我们的孩子爱我们吗？当孩子和老师之间有一定的问题时，我们一定要支持老师，但是帮助孩子看到更多老师好的一面，在这个之前，要先对孩子共情理解孩子，等孩子的情绪出来了，我们再跟他讲道理也就能进得去。如果亲子关系好的话，那么这个孩子的同学关系和师生关系都不会太差。