2020-10-21

20201021三正

1.爱与规则，尊重，看过一个故事，高考结束一位家长感慨说，如果我现在在参加高考肯定比当年高考的分要高，可想她在陪孩子学习的过程又把知识学了一遍，然而站在身后的孩子一脸不屑，可想他对学习没有一点责任心。当现在看到越来越多的年轻人到了该工作的年龄无所事事，小的时候你可以推，真的大了就推不动了。回想我自己的成长经历，我可能是内心反叛但是外表在学校属于乖乖生，虽然我从小被夸聪明，勤劳，到其实仔细想想我真的也没什么责任心，在我儿子出生之后，我把工作辞了，一直是我自己带，但是当他出现各种问题的时候，我自己没有及时的去学习，一直停留在抱怨状态，更有疲倦的时候，真的想放弃，现在想来也是因为自己没有强烈的责任感，以前也是父母推着走，在我的成长过程中，父母对我的爱是无规则无责任的培养，脾气大却无原则，从来没让我去承担什么却又不断抱怨我没去承担责任。现在我渐渐明白这点，人生中最需要培养的事，责任心与努力，孩子最需要保护的是思维方式和自尊，而不是当前的学习成绩。我决心放手让孩子自己承担自己的责任，很多自然的结果他必须去体验，比如叫吃饭不吃饭，那就下顿之前饿肚子，而不再是饿了马上给他吃。同时我也不断的去强化他看看自己的内心，你真正想要的是什么，如果想要好成绩那就好好学，好好写作业。有了这个信念，我们就开始找方法，然后去实践，实践不行就换方法在实践。今天第一天我不再叫他起床，我给班主任发了条信息今天会迟到，他躺在床上，我看着时间一分一秒过去8点多了，他还没动，我有些着急，但是必须做到不去叫他，我说我吃完早餐去店里了，你是需要我送去上学就要抓紧了，不然就自己去了，然后他还是不动，说实话我知道我家可能真的就不去上学了，可想他的责任心是有多弱，我也在想万一不去怎么收场，一会班主任打电话过来问怎么还没来我说明了我的做法，班主任说那怎么行，那你家长没有起到监学的责任啊，叫他起床10分钟内送到学校。我传达了老师的意思，他开始起床，然后搞搞去上学了，我在路上跟他说，今天是我第一天不叫你起床，你肯定也不想迟到，明天定个闹铃，早上自己起床就不迟到了，妈妈知道在你慵懒的外表，你有一颗求上进的心，求改变的心，那就大声告诉自己，然后去找方法，妈妈会帮你一起努力，加油，少年！他说，嗯！

2.寻找孩子的闪光点，晚上一回来就去看围棋了，表扬对打3段的目标坚定信念和努力！

3.自我成长。继续看《园丁与花匠》。晚上第2学习分享课，我准备了2个小时，把自己的思路顺了下，做了2个小视频，找了几个案例，突然间有些些压力，我现在在做的事，不仅仅是自我学习，也希望带动一些如我一样的家长学习，所以我不是混乱说，也要做些准备，不想让听的人白费时间，多少有些受益，希望自己能做的更好。