爱心兑换

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      为了改善小女得财务状况，经与小女研究决定，特制定完成目标给予爱心兑换零钱计划。每5颗爱心换取1元零花钱。一周一兑换，不在另给零用钱，已由爸爸告知到爷爷奶奶都不再给小女零花钱，断绝一切财源后路。

    详情如下(表格形式)

计划目标:

1.按时起床  1颗心

2.整理被子  1颗心

3.按时出发(平时7点10分或者7点20/周末8点20有舞蹈课) 1颗心

4.按时回家  1颗心

5.按时完成作业(每项1颗心)

6.读书每10分钟1颗心

7.播音1课  2颗心

8.家务  1颗心

9.导图    2颗心

10.    2颗心

11.作业前后书桌干净整洁  1颗心

等等等等……

        按日期每天逐项自己整理计数，最后合计当天总数，计划已经实施2周，由于小女之前存款还有盈余，所以第一周兑换不多，第二周明显捉襟见肘，每天差不多换取3元钱吃早餐(一碗粥，两个包子，她的最爱)。还自言自语，这钱赚的真不容易啊。我不语！

    数据截止到这周的昨天总共爱心56颗，换取现金11元，之前已经支付6元，又支付5元，多余一颗心计入今天。对于没有做到的目标，忽略不计，谨记优点放大原则。

      昨天我们又调整了一下目标计划，同时也是为了调动积极主动性，将读书每增加10分钟，爱心数翻倍，播音每增加一课同样翻倍，导图每天连续递增翻倍，递增翻倍！对此不知是否可以有吸引力，效果拭目以待。

        有些人总是急于要方法，并没有深入去学习和体会，其实我觉得方法来源于我们的心得实践，在转念和调正关系的同时，就会自然而言的找到了方法，并且是适合于孩子的方法，并要随时进行相关调整，并不是拿到方法就会学习了，说白了也许交给你方法，你不一定会用，每个孩子性格不一样，方法肯定也不一样，只有我们在与孩子沟通交流的过程中，不断发现探索孩子的内心世界，才能领悟到孩子需要什么，什么能给予她快乐，才能激发她学习的意愿。比如昨晚，小女写完作业，想要画画(小女最爱)，我说可以，并且还把之前画的给我看，我惊叹不已，顺便回复如果用在导图中间绝对无人能比。小女骄傲的说那是当然，并且主动制作导图，还用了特殊文字，命名"重生第一天"。这就是她的兴趣，她喜欢做的就一定用心去做。比叨叨嘴管用无数倍！如果不知道说什么，那么闭嘴是唯一的修行方式！

        坚持也是一种乐趣！