【亮子絮语】5.20，告白生活

1.今晚我梦见谁，明天就向谁告白
昨日下午，五人小酌，微醺。睡觉前就想，今晚我梦见谁，明天就向谁告白，哪怕是再尬，权当真心话大冒险了，呵呵。
之所以有这个想法，是最近在听的关于《庄子》的一些课。“庄周梦蝶，是庄周梦见自己变成了蝴蝶，还是蝴蝶梦见自己变成了庄子；《红楼梦》中，贾宝玉梦见了甄宝玉，发现他们是同一个时空的另一个自己”——人大国学院副教授林光华调侃说，如果你晚上做梦梦到谁，第二天就发微信告诉他，看他是否也和你做着同一个梦，如果真是的话，那该是怎样一种境界。
谁知，连午休都做大片美梦的我，5.20的早上，睁眼后，竟然怎么也回忆不起来，自己昨晚做了什么梦，梦里见到了谁……再闭上眼睛使劲搜索，千真万确，一片空白，我绝不耍赖。
再次睁开眼睛，是窗帘无法遮挡的晨光微曦，现实一向如此简单直白。

告白

2.最深情的告白，莫过于握手言和
周四，早自习加三节课，早上七点一十到十一点，大满贯。周而复始，不因为日子的特殊更改。
就剩一个游记单元的阅读教学了，是我很喜欢的文体。课上的，踏实，舒心。可早自习收到作业，课后四个习题，却让人抓狂。阅完最后一个“5.20”，迅速组织语言，我要去给熊孩子们“告白”了——
“黄河的个性是柔中带刚的，蕴蓄着无尽的力量，所以才能穿凿巨石，改变地貌；黄河的个性也是在巨石的逼迫、抵拒中最终铸就的，未经壶口不成河，不经磨难怎成才……”琢磨着《壶口瀑布》中梁衡的理性思考，我悦纳了读书声中的恹恹欲睡，与那些心不在焉、懈怠疲惫握手言和。
在另一个班的琅琅书声里，我放慢了脚步，不会的，就再讲讲吧。磕磕绊绊的罅隙中，总会有成长在左奔右突。

握手言和

3.最是人间烟火气，一地鸡毛亦长情
写完材料，做好PPT，关上电脑，正好是放学打卡时间，这是昨天。整理打包发送，编辑印制入档，今天午后，还余两节课时间。可以梳理一下今日份的一地鸡毛：
到校，跑步3+圈，阅朋友圈，阅学生作业，查背诵……
快九点了，冉先生发在群里一个“开心相伴520”，分了一半多一点……
学生微机测试，占用的一节课，教室里安静地读书……
被提前告知午餐是面条子，有捎带的包子，但还是宠溺了一下自己，叫了一份不是外人送来的“外卖”：麻辣香面皮，花生稀饭，两个鸡蛋……
午休时听书继续，下午，嫂子过生日，老早约好吃烤鱼……
——不知道会不会像淼发的那样好吃，关上电脑，打卡吃鱼走起——
愿你被爱，亦能爱人，在5.20，也不只在5.20，在每一个爱与被爱的长情幸福里。

爱与被爱