用格局造就平凡，而不是主动选择平凡

上个周末，天气特别好，入秋之前难得的艳阳天。带着孩子，去福森附近的Weissensee游玩和野餐。湖光山色，风景如画，甚是陶醉。突然媳妇问道，“是在这种简单的自然环境中长大的孩子，还是在那种繁华的大城市中长大的孩子，哪个将来会更有可能幸福呢？”

当时的第一反应是，在大城市里面生活的孩子，从幼儿园就已经开始了竞争，各种学前班，辅导班，兴趣班，超前班，基本上让孩子提前渡过了童年生活。至少在童年阶段，他们没有那些在自然并且放松的环境下长大的孩子们，像“孩子”一样幸福。对于将来，如果能够远离那些竞争，平凡地生活，也算是一件幸福的事情。

有个朋友的留言，却警醒了我。“简单的自然环境听起来很美，但是有种ignorance is a bliss。主动选择的平凡，和格局造就的平凡，是不同的概念。”我有点把大人的思维带入到了对于孩子生活的期盼里。

就像那个很有名的富翁和渔夫的故事。夕阳西下，富翁和渔夫都在河边钓鱼和享受阳光。通常鸡汤的解读是，即使富翁很努力地拼命赚钱，最后不也是跟渔夫一样， 钓鱼和享受阳光么？金钱、名誉、地位不过身外之物，是幸福的手段，内心的快乐才是最终的目标。但是，“曾经沧海才为水，除却巫山更知山”。经历了高山上的美景，才能享受山谷里的宁静。

对于孩子，他们都还没有开始旅程，怎么轻易地让他们”主动选择平凡“呢？

布鲁克斯在《品格之路》说，我们每个人心里都住着两个小人。”一号小人“渴望成功，想要出名，想要赚钱，想要听到人们的表扬。这个小人并不是小魔鬼，相反，他很勤奋，工作起来非常投入，再苦再累都不怕。“二号小人”则很谦卑，他希望得到更多高尚的道德品质。他对名利的兴趣不大，但非常善良，愿意帮助别人，愿意服从真理，愿意付出爱和友谊。“一号小人”追求的是简历美德，“二号小人”追求的是悼词美德。我们不能让“一号小人“主导了我们的人生，但是我们也不应该一直淡泊名利地随着“二号小人”。就像对人体注射疫苗以增强免疫力一样，我们应该让孩子趁早地追求一点点名利，让他们尝到一点甜头，有助于提高他们的自信心，也同时让他们对名利产生一定的免疫力。然后，让他们认识到“一号小人”不是全部，享受过名利后，就应该看得淡一些。

史蒂芬.平克说，虽然基因的遗传，在很大程度上决定了孩子的天性和行为能力，但是后天的教育，也起着至关重要的作用。珍惜孩子生活的简单的自然环境，同时不能放松了对孩子应该有的教育。 孩子的潜能和无限的未来，需要教育来激发。