讲座总结

4月21日的上午，亲子关系讲师Cici带着家长与孩子在西湖图书馆一起共读《育儿三字经》。

在讲座开篇，孩子与家长进行了相互模仿。当家长在模仿孩子的时候，孩子们都乐开了花。亲子之间的互动看起来就是这么简单，Cici老师就前面家长提出的关于孩子不喜欢洗脸的问题，反问：如果洗脸的时候也是这样好玩，孩子会逃避吗？核心是：做什么事并不重要，重要的是家长和孩子开心地互动。                             

接下来家长与孩子一起共读《育儿三字经》的节选内容。老师特别详细地解析了情绪的由来、如何教会孩子正确处理情绪。家长们听得特别认真，也同时是在反观和学习自己与情绪的关系：不是堵，而是疏导和释放，同时找到产生情绪的非逻辑思想。好教养的孩子是从正确处理自己的情绪开始的，陪伴孩子找个可以独处的地方，彻底地释放情绪。           

讲到与孩子的沟通，三重境界：1，拥抱；2，目光的关注；3，语言的沟通。时时不忘拥抱孩子，全心全意地拥抱他/她，那一刻，仿佛全世界就只剩下你与你眼前的孩子。这是沟通的最高境界，孩子在外面遭受的一切负能量，都可以在家长这么温暖的拥抱里融解，然后他们又可以满血复活地面对他们人生里的一个又一个挑战。               

愿大家在平凡的生活中，总是因为一些这样的细节（比如全心全意的拥抱）而让生活熠熠生辉，同时也照亮孩子的生命......