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丫头的暑假作业函昨日收到，与以往相比，“读课外书”改成了“读经典文学作品”，“做家务”改成了“每天帮家长做家务”，我看到这，呀，太符合我的想法了。
丫头四年级完结，“读书”这个作业向来完成很棒，“读经典”的习惯也在逐渐培养中。所以，今天老妈暂时只对“做家务”有话要说。
我小时候有一段时间和爷爷奶奶生活，爷爷喜好读书，崇尚先学治家之道，在他的餐厅墙壁上就挂着《朱子家训》。所以，爷爷便要求我做一些家务。我自今对《朱子家训》第一句烂熟于心，“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”八九岁的年纪，扫地、擦桌、收衣、关门这些活是完全可以做的，唯独就是每天被爷爷很早就叫起来，心里不喜欢。但也没办法，向来严谨的爷爷从来都是说一不二，我不敢违背。
不过，有时候，按照长辈的嘱咐去做事确实能收到意外的惊喜。我记得有一次学校修新刚完，围墙还没有砌好，各班先自行大扫除。打扫完毕，我习惯性的把门窗关好，还找到正在开会的班主任拿到锁，把门锁好。第二天，很多班新发的扫把撮箕不见了，除了我们班。
后来回家读书，有个暑假爸妈都去了深圳，我负责做饭等家务，妹妹照看家里的小卖部。幸好当年爷爷总是一大早带我去买菜，也教我怎样配菜，妹妹的同学来家里一大串，妹妹只说，姐，做几个好吃的菜。幸好爷爷教过我“豆豉烧冬瓜”、“红烧鲫鱼”、“蒸辣椒茄子伴”、“麻婆豆腐”还有“辣椒炒肉”，这些方便买到原料又容易处理的菜。
十几岁年纪的我把每样菜都做两份，满满地摆了一桌，直到后来很多年，妹妹都说，姐啊，你没有给我丢面子呢。
还有后来成家养崽，我也一直自理能力顽强，想想，这都受益于最初爷爷的教诲吧。我记得奶奶就说过，会做家务的孩子不会蠢到哪里去。
前几天，看到同事的朋友圈里有她女儿做的菜，菜样看上去就让人垂涎三尺，我不禁想起这个看着长大的小女孩。她一直是我喜欢的那种孩子，待人宽容学习优秀，中考大胜之后自己做菜招呼同学；平日里去他们家，也总是她给叔叔阿姨端茶送水果。真的很棒的一个孩子。
所以，我一直信奉，“会做家务的孩子更聪明”这样的观点；后来，接触到更多育儿的知识后，发现“孩子做家务”真的是有很多益处。
美国心理学家威兰特的一项长期跟踪调查表明，爱做家务的孩子与不爱做家务的孩子相比，其长大后的就业率为15：1，犯罪率为1：10，前者也比后者的工资高约20%，而且婚姻更幸福，更不容易患上心理疾病。
所以，在很多国家，学校就有明确的作业要求孩子每天完成哪些家务，而学校里也配备了相应的家务课程。在丹麦，每一所小学都配备了专门的教室，让孩子们学习烹饪、房间整理等等课程，并且已经有100多年的历史。日本、芬兰等国家的家政课程也十分受家长和孩子们的欢迎。
一份关于各国中小学生日均做家务的时间数据显示：美国72分钟，韩国42分钟，法国36分钟，英国30分钟，而中国只有12分钟。
所以，我觉得中国的孩子确实急需培养“做家务”的意识。
举个例子，来看一下美国孩子的家务清单。
9-24个月：自己扔尿布。
2-3岁：扔垃圾，整理玩具。
3-4岁：刷牙、浇花，喂宠物。
4-5岁：铺床，摆餐具。
5-6岁：擦桌子，收拾房间。
6-7岁：洗碗盘，独立打扫房间。
7-12岁：做简单的饭，清理洗手间，使用洗衣机、洗车、拖地板。
我把这个清单拿到丫头面前，说：“喏，你对照看看，你该做些什么家务。”
丫头看了一下，扔出一句话，“老妈，我帮老爸洗过车啊，放假了也天天拖地，要不，你教我做菜？”
我说：“好啊，看来我以后能吃到女儿做的饭啰，可以享福啰！”
丫头十岁，她乐意学做家务，老妈很欣慰。
上一组日本儿童劳作的图。
