【原创】小学数学学习心得分享：口算不狂刷题海，这样做事半功倍！

我每天的工作就是接触大量的家长，听取他们的意见和对孩子目前在我校学习情况的解答。虽然我的本职工作不包括听家长吐槽自己家娃在家的各种熊孩子行径，但是天长日久家长和我的关系已经不仅仅是工作关系，我们更像是朋友和知心伙伴。我们会谈很多关于孩子的教育，在家的学习情况，包括孩子生病了怎么护理，学习上的困惑和孩子出现的问题。各个方面都会涉及，甚至顺便吐槽爸爸这个不太靠谱的队友。在这当中我会把我在同类问题的上的经验分享给他们，分享一下我用过的好用的学习方法给他们。通过这些分享我和家长们之间的联系就变的更加紧密。

家长们之所以愿意跟我分享取经，是因为我有一个上初中的儿子，他的成绩一直还不错，每次考试都是名列前茅。自己带娃的过程中积累的很多学习经验。每次都毫无保留的分享给身边的朋友和家长们的时候我都感觉很开心。当我看到由于我的分享孩子们取得进步的时候，那种开心是无法形容的。

不知不觉中做分享已经成为我生活的一部分，融入到了每一分钟。

上个周末，我上班的时候一个小朋友的家长跟我分享了他的困惑。他家的宝贝上小学一年级，优势是英语科目，稍微差一点就是数学。英语课妈妈特别注意培养孩子的，外面报了英语补习班，平时来上书法课都会带着蓝牙小音箱边走边听英语，孩子英语听力特别好，唯独做数学题总是出错。妈妈为此也下了不少功夫，买定时器，计时练习口算，每次要求孩子在五分钟内完成。孩子已经形成条件反射，只要妈妈按下计时器马上就会去做口算练习。可是每次的结果却不尽人意，总是会错那么几道题，爸爸给孩子也讲了一些做题的方法可是见效甚微。

通过和孩子妈妈的沟通，我了解到，孩子每天早上大概6点起床，下午4点放学，到家基本上是4:30分左右，也就是说孩子在学校的时间是10个小时。回家后要听英语，完成学校作业，然后练习妈妈给安排的练习题。这样看一下孩子的学习时间其实是很长的，大脑已经处于疲惫期，需要适当的休息，而口算练习采用的计时器又让大脑处于紧张的状态，结果可想而知，疲惫的状态再去紧张的练习肯定效果是不理想的。孩子也产生了排斥做练习题的情绪。

这个情况应该不是个案，很多孩子都在口算练习的题海中挣扎。而小学阶段数学的学习计算练习和计算速度是一个非常重要的部分。怎么样才能让孩子很开心的进行计算练习呢？我分享我家娃小时候的练习方法给大家。

我家孩子小时候的数学学习是爸爸负责的，他采用的方法是从来不用口算练习册。把口算练习放到了生活中。

北京的交通被大家吐槽的不要不要的，可是也有他的可取之处。孩子爸爸带娃外出时碰上堵车或者红灯时，就带孩子认车牌。开始是认数字，后来是把数字进行相加或相减的联系。一个车牌一般是3-5个数字，爸爸开始并不要求孩子的速度，红灯变绿灯之前，孩子基本都能完成1辆或者2辆车的计算，这个红绿灯的变换其实无形中成了一个计数器，当孩子在变灯前完成计算就会非常开心，如果车开动了还没完成，他就会非常认真的再仔细看车牌号。回到家还会向我报告路上的计算趣事。

去超市也是练习数学的好时机。买两个他喜欢的食物，让他算算他花了多少钱，这都是计算。

上面两个方法是我们最常用的方法，由于爸爸的特别注意，所以我们基本没有数手指的阶段。

如果一定需要给孩子进行练习册的练习的话，建议你一定要根据孩子的不同情况来决定练习的数量。不要一上来就大量的练。不管孩子能不能接受都按照死任务必须完成多少篇的练习。

孩子在学校的学习时间已经很长了，回家需要适当的休息。换位思考一些，咱们家长上班8个小时回家不是也累的只想躺床上睡觉或者刷手机吗？你回家的第一件事是做练习题吗？肯定是先找吃的，然后刷微博，刷微信朋友圈吧。

对于孩子想休息的情绪我们一定要给予理解。家长一定要善于发现孩子在学习上的不足之处，如果计算爱出错的话。就先找到孩子出错的题型是哪一类的，是加法错，还是减法错，是连加连减错，还是加减混合错，是能凑整的错了，还是不容易凑整的错了。千万不要一句口算不行，只能多练就把孩子推向了茫茫题海。任何学习都是要找根本原因的。只有找到错误的根本原因才能真正击破错误取得进步。而我们进行系统的分析后，给孩子进行针对性的题型练习，比题海练习要事半功倍啊！这个也是我从北大清华的状元学霸分享会上每个状元都分享提到的一点。也是很多家长没有认真仔细想过的，或者容易忽略的一点。

理科的学习要从题海转向题型。文科的学习只有量变才能质变。平时有时间多听学霸们的经验分享还是很重要的。让孩子多听听优秀的前辈经验，自己就会得到启发，少走弯路。

而题量可以根据孩子的程度和情绪进行切分，如果每次五分钟孩子觉得很长，那就可以分成1分钟为单位，看他每次能做多少道题，如果1分钟内做的题数量和正确率都在增加的话也是孩子的进步不是吗？家长要灵活，不用非得5分钟那么死板。

还有很多的经验可以跟大家分享，今天就分享这一点。数学的学习可以融入到生活的每个角落，让他变的实用，有趣味，让孩子在生活中进行数学的学习。家长要灵活，可以变成短时间看孩子做的题量的变化。能找到孩子真正出错的原因。好的，今天的分享就到这里，我们下次再见。如果大家对我提到的学霸分享会感兴趣可以给我留言！

来自：家长优质课堂（JZYZKT）

整理：戴氏小白（Adlina0922）