双语启蒙打卡日记0710-2018

A、Brief

诵读时候,翻到四大发明,随口问了问,结果发现小朋友原来只是记住,其实根本不太理解,四大发明为什么伟大?对人类的作用和意义是什么?说到造纸术,我瞎扯说没有纸之前,写一本书就要砍掉一片竹林,导致大熊猫都快灭绝了……每个发明扯过来,发现时间过的很快。

体验了牛蛙课堂,看看视频做做题,到第二个点看了一半,也得1个小时了,孩子已经没有耐心。他还是更喜欢做举一反三,更喜欢听我跟他讲题时候瞎扯逗他嘎嘎笑。

B、英语

1. 网课:兰迪,今天的课程讲到印度,比较有意思。看到孔雀开屏,刀刀和老师说这是一只公的孔雀,它不会飞,不过可能可以从高处往下跳时候,尾巴当成降落伞。只有在上兰迪课时候,我才觉得他会点英文。

2. 理解性阅读:ort 5dd 4本

3. 独立阅读:ort6-6

4. Retell:

5. 音频:ice age, 3b

6. 视频:

7. Phonics:

8. Paper work:牛津树练习册ort6-6

9. 游戏:

C、汉语:

早诵读:第五册

音频:无小马过河

视频:

拼音:复习音调,有进步

阅读:

其他:钢琴,围棋对弈,做题,数学牛蛙课堂试听

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