创造性思维，孩子学习教育的必然趋势

很多家长认为多上补习班就能让孩子的学习变好，其实这是错误的认识。

强迫补习不如让孩子多学一些活跃思维，益智的事，从而引导孩子爱上学习。这里我们就要提到孩子的性格以及三观的塑造问题，也就是家庭自然传承问题。

自然传承就是父母自然所形成的的性格、思想意识、价值观、行为、社会认知度等全部传给子女，优缺点都被传承下去，特别是缺点，会妨碍孩子的学习和成长，甚至严重者会影响孩子的一生。

我们可以九梁文化找到父母没有教过的部分，使孩子成为优秀的人才。

九梁文化注重先分析测试后制定教学方案的原则，目的就是找到阻碍孩子学习与发展的关键因素，加以克服并修正，使孩子顺利成长。

因为父母在传承过程中，没有进行优缺点的筛选，形成的自然传承，孩子将优缺点尽数吸纳，而吸纳了父母缺点的部分，可能给学习和成长产生重大影响，阻碍孩子的未来发展。

在进行完分析测试后，找到影响孩子学习进步的关键因素，通过现状分析，制定学习方案，保证孩子顺利成长，自主学习。

家长是孩子的第一任老师，学校是孩子的第二任老师，九梁会成为各位家长的好选择。