运动的小车教学反思

本课的实验操作对学生来说没什么难度,大家都完成得很好。实验视频中需要将测距离的纸粘贴在地面,为了方便清理教室,我没让学生将记录距离的纸粘贴,而是让他们用手指按压住,所以实验中,有时小车和木块偏离撞到手指影响实验结果,需要重新操作实验,耗费了一些时间。实验时候随着坡度的增加,学生也越来越兴奋,最后开始尝试直接垂直让小车下落,导致小车螺丝分散最后四分五裂。

本单元的课程中,每节课都需要用到小车,大部分同学都知道小车螺丝松动后要自己将螺丝拧紧。

本单元最后一课又是一个让学生制作东西的课程,这一次我提前一个星期通知他们寻找材料,用于制作小车,期待他们下个星期的作品

运动的小车教学反思_第1张图片

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