职称起作用（原创）

2018.3.17  星期六    天气:雨

      事出有因（原创）

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      今天去市一中参加中招备考会，遇到了在兄弟学校上班的一位老同学。我们两个学校是县城势均力敌的两所初中航母，均是54个教学班，是公认的正真对手，每一所学校就以对方为参考对象。我们是同一学科，前两次一起吃饭，总是在同学面前骄傲地讲，比我们考得好。这事实，我不没做解释，没有说明，只能默默寻找解决办法。

        可是，年前我们出现反超，尽管0.5分，总算反败为赢。他就解释，年前不舒服，不愿讲，不不愿管学生，只有让学生自己学，难怪乎。他的同事，再讲，结果人家考得好。这也算给自己找到一个自我安慰的理由。

        我讲:你考的不错，你在这样的情况下，还能考出这成绩，你若是好好的，认真努力教，效果绝对会更好，我们绝对不是你们的对手。

      又一位乡下同志讲:这次考砸了，你们怎么考那样好！这位同志，我在乡下时，刚刚开始教历史。可是，经过这些年的锻炼，嫣然成为乡下这学科的顶梁柱，毕业把关老师。成绩也让他顺利晋级中高。相比我，中高还是无望，只能在等待着苦苦拼搏。

      我说:你创造过辉煌，你是想让其他同志也创一下业绩，你若努力，怎会轮到他人。

        这下他说:年前天冷，孩子上学晚，我只好送了孩子再去上班，总是迟到，我也不请假，不签到，爱怎么，怎么！反正评上了中高，工资不低，领导硬是拿我没辙。