孩子三心二意怎么办

父母在发现孩子学习成绩不理想的时候，不要一味地抱怨老师教得不好，而是要从孩子身上找原因。只有鞭辟入里地找出孩子在学习上落后的原因，才能有的放矢地解决问题。

当然，孩子们在课堂上三心二意的原因多种多样，有可能是因为他们没有养成学习的好习惯；有可能是因为他们注意力集中的时间很短暂，只能在课堂前半段保持注意力，而到了后半段就会开小差。

基于大多数孩子注意力集中的时间都有限，很多经验丰富的老师会特意把重要的新知识集中在前半节课去讲解，而在课堂后半段通过做习题等方式巩固所学的内容，以有效地吸引孩子的注意力。

需要注意的是，还有的孩子不父母要如何改善孩子的听课情况，才能促进孩子学习呢？首先，要帮助孩子端正思想，让孩子意识到课堂四十分钟的重要性，也要告诉孩子一旦错过课堂四十分钟后果会很严重，从而以理性约束孩子。

其次，父母要帮助孩子养成良好的学习习惯，让孩子玩的时候就高高兴兴地玩，学习的时候就专心致志地学习，这样孩子才能提升学习效率，减轻学习的疲惫。最后，父母还可以带着孩子憧憬未来，让孩子意识到努力学习之后会得到怎样的结果，从而激励孩子不断努力，坚持进步。在孩子取得小小的进步之后，父母还应该及时鼓励孩子，从而激发孩子对于学习的热情和动力，帮助孩子坚持学习，决不放弃。记住，这个世界上从未有一蹴而就的成功，孩子要想成才，就要积极进取。

总而言之，课堂听讲对于孩子的学习起到至关重要的作用，老师在课堂上的四十分钟里，会给孩子释放大量的信息。一旦孩子错过四十分钟的听课时间，再想弥补重要的学习内容，就会很难，也会因为没有把握住听讲的关键时刻而事倍功半。