2019-03-26

感赏自己又鼓起勇气去写日记，今天去学校拿处分，回来，后想和孩子聊聊，老师交待的话，再犯错，处分的孩子以后都不能回校住，以后拿毕业证成问题。他不愿意聊。我心情说不出的难受纠结。此刻我的心是不对的。鼓励自己接纳孩子此刻心情。

平静下来，还好今天听的课程讲，听到唐老师讲到同频共振，同质相吸，不断反省反思，改变以前的烂思维模式，不会讲，时机未到，慢，不要急，我的瑜伽老师也这样说过我的个性，太急了，那我就舒缓吧！

为什么每次孩子发生问题，我就有感觉写日记：自问自己为什么不做基本功，每天写不出内容，是并没有关注是什么原？回到好久没写感赏日记本，虽然孩子骂我很大声，但还是感赏他能表达出来，他说讲N遍上钢琴课，为什么我听不明白？我在自问，为什么？我看到内心是带着害怕和恐惧，阻挡了我对孩子的相信，因为害怕他请假不上自习，我深深的看到自己，这不是言行不一致吗？不是说到，还做不到吗？这孩子身上显露的不是自己的投影吗？感谢上天，感谢孩子，我邻悟很深，我不是懒人，我是方向不对，天天讲大道理说信任他时，，所以接他放学时一肚子气，感赏我儿子今天说自己可以独立去踦电动车去上声乐课。今天好多惊喜，当我们都支持他喜欢猫，今天突然说退了，我问为什么，他说太贵了。不管怎样，孩子刚把钱退回了，儿子是经过思考的。还未写完，儿子就出来练了一下琴，虽然5分钟。好吧！接纳，还是回到第一步，先保持自己平静。感赏孩子的判逆，今天让我找回坚持写日记的初心。