不抛弃，不放弃！

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明天就开始考试了，我也开始恐慌。这是从未有过的情况。

以前，在学生考试之前一个月，我会一遍一遍地题写古诗词，一遍一遍地让学生订正错字。

对于那些冥顽不化，一点不背，不写的学生我每天亲自盯着在办公室里背写，能让他们学一点就是一点。

课文里的重点知识我也领着学生们重复了一遍又一遍，与之相关的练习题也找出来让他们做。

当然，这样做也不能说是让他们都会，知识全部掌握住。起码，我觉着自己尽力了，考好考差就顺其自然了。

但是，今年不行。虽然我多了一份职务，它占去了我一部分时间。

另外，最近几个星期的文体活动特别多，我的课耽误了很多，我的教学计划也因此全部被打乱。

不过，这不是根本理由。真正的理由是我今年在教学上惰性增长，并没有把全部精力放在学生身上。

我对学生提写了几次古诗？我让哪个学生到办公室里背写？我认为的重点我又重复了几遍？

仔细想想吧！历历可数吧！特别是重点知识一遍也没有重复啊！

所以，今年我真的是对学生太不负责任了，如果考差，原因大部分是在我身上，不能全愿学生，是我咎由自取。

我就等着挨批吧！到时，绝不能为自己辩解。“成者为王，败者为寇”，输了就是输了，没有辩解的理由。

我已经输了两次了，绝不能再输第三次。年后，我会杨帆起航，卯足劲，领着学生做好最后的冲刺！

输了又何妨？输了成绩不能输了心和斗志，我要求自己对每个学生都要做到“不抛弃，不放弃”！