【隐喻故事】---精进的过程就犹如调制一碗色香味美的面条

        每当有空的时候,都会去尝试去做不一样的烹饪,享受把一堆的食材变成一盘盘美味的快感,从爆炒、火锅、煲汤到烘焙,尝试各种,不是做的特别好,但是却仍然乐此不疲。学习做一样新的菜式就跟学习一个新的知识和技能是一样的


【隐喻故事】---精进的过程就犹如调制一碗色香味美的面条_第1张图片

        在第一次上完埃里克森的《教练艺术与科学的五模块-coaching mastery》课程结束后乔安邀请我们每个人为自己的精进之路或者五天的课程做一个总结,我记得当时的总结是:来之前我以为自己起码可以做一锅疙瘩汤,来了之后我才发现原来做的而只是糊糊,五天结束了,我以为自己可以开始做面条了,却发现还只能做疙瘩汤,精进的路就是要做一碗面条。随着自己的教练状态及教练能力不断提升及导师的辅导,我才明白,当时所说的“做一碗面条”并不是真正的“精通状态”,精通其实是不断的精心“打磨和调制色香味美的面条”。是要不断的去调制,能够随着不同口味的食客、不同的季节能够自如的去调整,北方和南方、东方和西方来自不同的区域的融合。。。


【隐喻故事】---精进的过程就犹如调制一碗色香味美的面条_第2张图片
【隐喻故事】---精进的过程就犹如调制一碗色香味美的面条_第3张图片
【隐喻故事】---精进的过程就犹如调制一碗色香味美的面条_第4张图片

         不管学习什么新的知识或者技能,都需要经历四个阶段:不知道自己知道,知道自己不知道,知道自己知道,不知道自己知道。只有将新的技能和知识不断的练习、运用将其变成了自己潜意识的行为习惯或者思维习惯,才能真正自如的运用起来,不再需要菜谱、不用去网上下载APP或者打电话询问他人,而是根据食客的口味自然将现有的食材做出美味的菜肴。“上善若水任方圆”正是最好的表达吧!

你可能感兴趣的:(【隐喻故事】---精进的过程就犹如调制一碗色香味美的面条)