【英文绘本】公益亲子共读21天

深圳+Eric+4岁+21天 第六天

放学回家玩了一下Meg的手偶,Eric还要求共同制作,那只白色的猫头鹰就是,翅膀堪比恐龙啊。

图片发自App

晚上睡前玩了一个rhymes words-am的游戏,希望Eric开始对一些字母组合的发音产生兴趣并逐步发掘出一些规律来。苍蝇拍拍拍简易版,高兴的是孩子要求交换角色做老师,成为那个说单词的人。

图片发自App

顺势而为,今天读了一本床边的sheep in a shop,也是rhymes words的经典绘本。比起只读书本文字,为了吸引Eric的注意力,麻麻采用的方式是:文字一遍,读图细节互动,再文字一遍,押韵部分读两次的方法。

【英文绘本】公益亲子共读21天_第1张图片
图片发自App

这本书里很多小细节还是非常吸引孩子眼球的,比如看日历的小羊会爬树、存钱的piggy bank(每个孩子都想要)、滑稽的夹克、装沙滩球的盒子前后不一样(能让孩子联系立方体)、钱不够时的失望表情(感同身受)、以物换物的trade方式(新鲜)......结束的时候Eric说小羊在给那只鸟过生日,好吧,每个人都有自己独特的见解,妈妈不需要戳破。

【英文绘本】公益亲子共读21天_第2张图片
图片发自App



【英文绘本】公益亲子共读21天_第3张图片
图片发自App


最后来首Baa baa black sheep哼唱。

你可能感兴趣的:(【英文绘本】公益亲子共读21天)