学员+30组+汤建春+【202002训练营-总复盘】

1、本期的训练营，我的目标是什么？

通过21天训练营顺利毕业可以加入喜乐拆书帮并学习更多的拆书技能

2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么？

第一周学习的A1与A2技能，刚开始在完成作业的时候总是不能够理解运用技能，经过教练的指点才开始能够理解技能，但是思考的深度比较浅，不能够深入思考问题，第一周的作业教练评星，两次未评星，三次评三星，加一次迭代评四星

第二周学习的I便签技能，对于I便签技能理解比第一周A1和A2理解要清晰一些，所以在完成作业部分能够很好的运用技能，在经过教练的一些指导下，I便签的运用提升比较快，第二周的作业教练评星，三次评三星，二次评四星

第三周学习自己选择拆页，这周的学习对于自己怎么选择拆页一些技能掌握理解力比较弱，在完成第一天的作业拆页没有选择对，导致自己拆后面的技能拆解不下去，在教练提出让我找明显的工具性片断，才开始能对选择拆页有了方向，第三周的作业教练评星，一次未评星，两次评三星，一次评四星，一次评五星

3、与我的期望有哪些差异（亮点是什么？不足是什么？）

亮点：通过这次的学习让我学会了坚持再坚持，不断的反思自己

不足：（1）这次训练营作为小组长，整体的学习与完成作业方面没有起到一个带头作用，最终得分也是小组最后一名，这是让我比较惭愧的地方

           （2）在作业方面，有两次的作业补交

           （3）对于教练评论作业没有做更新迭代

4、本期的训练，让我对该项技能有什么心得？

    通过本期的训练学习，让我认识到自己学习能力的差异，反思能力方面弱，思维的框架能力也没有，考虑问题都处于表层，没有能力去深挖自己，不会提问题，之前几年也是觉得自己读了很多书，参加了很多训练营与读书会，其实最终的结果没有任何的输入与输出。