关于“管理理论”的复习建议

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一、管理理论发展脉络

管理学的发展大致经历了这么四个阶段：第一阶段是萌芽时期，代表人物为亚当斯密;第二阶段为古典管理理论时期，代表人物为科学管理之父——泰勒;紧接着是第三阶段的人际关系理论时期，代表人物为梅奥;最后是纷繁复杂的现代管理理论丛林，其中存在着各种各样的理论学派。有时也会把后两个阶段合并为一个阶段。第二阶段和第三阶段是考试的重点，同时，每一个阶段的具体考点不同，考生应有所注意。

二、首尾两阶段简单记忆

对于萌芽阶段，考生需注意“一人一书一词”，即斯密、《国富论》、分工，而对于第四阶段的现在管理理论丛林，各位考生需注意每一个管理学派的观点和代表人物，如权变理论学派，它着重研究组织和环境的关系，指出管理要根据组织所处环境的不同随机应变等，如果考题中列举出此观点，大家要能选的出是哪一学派的观点;再比如，经验主义学派更加关注的是实践和成就而非理论，主张在企业管理成败的各种实例中概括出理论性的原理和方法等。

三、重点把握第二阶段和第三阶段

管理理论复习的重点是对于第二阶段和第三阶段的把握。古典管理理论在考试中经常会涉及到三个理论：科学管理理论、一般管理理论和行政组织理论。对于这三个理论，考生应着重把握他们的代表人物、主要观点和一些具有代表性的政策措施等，如差别计件、甘特图等，这些是需要考生进行记忆的点，必须要记。同时，考生应注意，在古典理论时期，管理理论不太关注人与人之间的关系，不考虑人们的情感和人际需求，而这也正是古典理论和人际关系理论之间最为明显的区别。对于第三阶段的把握，考生要重点掌握霍桑实验所总结出来的四个结论，这个是考试中经常涉及到的知识点，如“社会人的提出”、非正式组织、霍桑效应等。

以上三点是对于管理理论的复习建议，希望对于各位考生的复习备考有所帮助。