CSDN话题挑战赛第1期
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参赛话题:大学生竞赛指南
话题描述:本话题聚焦于大学生竞赛心得体会分享,对于计算机众多领域每年都有很多都会举办科技竞赛,很多学生也都会踊跃参与,每到竞赛结束,学生们都会收获很多,这个时候我们可以写下一篇竞赛心得,大家互相交流学习科技竞赛经验,共同分享竞赛资源、探讨各领域技术以及比赛技巧,希望大家能够在此话题下一起讨论一起学习,能够探索一个属于自己的大学竞赛生活。
相信很多学友都是听说cmc(中国大学生数学竞赛),其中肯定很多人还参加过,甚至大学四年还参加过好几次!我不知道每个人参加这个竞赛的目地是什么,就仅仅是得个奖?省一?省二?省三?
我想很多都是冲着进决赛去的(想着就算得不到一等奖,公费旅游一次也行啊),所以就导致一种什么现象呢,就是数学竞赛越来越卷,进决赛的分数是节节攀升,这也导致很多非数竞赛分数高得离谱,七八十,甚至八十加,九十多!
想想这些人是怎么能考到的这样的分数?别人都能考这么高的分数,我为什么不行?我也备考了一年,为什么就进不了决赛呢?
一次又一次的做题和复习,这样一次又一次的参加,咱们也不笨,就考个高等数学,它能难到哪儿去?我就学学数学专业的科目(数学分析和部分高等代数),我不信我进不了,然后慢慢的开始形成内卷,反正考研也考数学,我大四之前多花点时间学数学也无所谓,就这样引起了一波又一波的数学竞赛风!
但这时又有人会问,那数学专业的也内卷吗?我想说你卷得起来吗?数分、高代是你想卷就卷的?你非数可以学数学分析、高等代数,那本专业的能学啥,只能硬啃呗!
中国有几个大学生可以毫不客气的说:我已经把数学分析、高等代数玩转了?不仅学得多,记得多,写得多,考得难,他那能有这么多时间琢磨?像什么实变,偏微分,拓扑学等等,毫不避讳地说,想把我学懂,不让你吃够苦头也想学懂我?不然为什么会某些省份数学A类三四十多分就可以进决赛呢(几乎也就那样,几年变化幅度不是很大,我从来没见过那个学生抱怨决赛线高,都是吐槽这题怎么这么难!这题我又做错了!!),
当然这也打不倒我们遇挫弥坚的大学生对其竞赛的热爱,其实从这几年一年比一年的竞赛报考人数不断增加可以看出,说明我们还是对数学有兴趣的,不然为何要交上报名费来受罪呢,是吧!
再说说怎么准备这个竞赛吧。我这个人嘛,也参加过一次,今年十三届错过了,呜呜…。大一的时候数学专业的,我们考的是数学A类,我记得当时我考分数只有几分,当然肯定没有两位数,试卷一般5-6道大题的样子(满分100分),就是说我一道题都没有做对,心情挺黯然的,我就默默的(我也不知道干什么),挺难的,或许自己的确有什么问题!我就再等一等,然后就做了做非数的,感觉还可以,除了最后一题方程我没学过和微元法那个做不起,几乎都做对了!当然我一数学专业的做这个也没意义,我只是想做个比较,简单吧,难度还是有的,所以就做了比较,当然一次肯定不行,第二次,第三次,我也做了,今年的十三届,一共三次,第十二届和十三届,我数学竞赛几乎稳定在了60+的样子!
我从去年那个竞赛后我也不再局限于做题,肯定这样也是行不通的,我也大概知道了其中的一些东西,先说非数吧,你非数说难,肯定难,不过及格是没问题的,当然肯定需要一定的时间积累,套某公众号里的话“成功来自点滴”!
但我发现很多人,不知道为什么参加这个竞赛还是很乐意的,但考完又很伤心,几乎都不会,或者填空题对一两个或者做了一个都没对(看着都会),很难过,我不知道是为什么,可能是交了钱没有得到好的结果的后悔吧,但我觉得还是很多都是没有准备或者准备好,自我感觉吧,做题是有必要的,但没必要一直做题刷题,这种无脑式的可能没有什么收获反而适得其反,还是重在效率(不学数分高代照样进决赛,我自己觉得学数学是刷题思维三七开),虽然分数是对自己收获最直接表现,但没必要只为分数,要是这题一反常态,题出奇的话,又怎么办?
自己做题还是得先思考,自己有规划的学数学,当然我们数学系的也一样,哪怕我们学的其他,也得花时间静下心来练练题吧!怎么说呢,数学是个神奇的东西,你光做不想等于白做,光想不做等于白学,习惯很重要!
比如我,虽然我不是什么牛人,像韦东奕,陈杲的那种,但是我很会想,我有个好习惯,每天在书上或者公众号里选一些好题,一般十多二十道题的样子(进阶的那种),用本子把题抄下来,然后再做,一学期下来也得做了个上千道题吧,期末下来收获还是挺多的,很多像高代数分里,只有极少部分不会,大二时准备的,一直到大三现在,不过嘴上说还是挺容易的,重点还是坚持!
如果还有大一大二的学弟或者大三大四的学长想参加这个竞赛,又想进决赛,尽量养成一个良好习惯,不说能不能进决赛吧,至少能做的题都会,不会错什么的,当然尽量多思考,避免盲目,当然要遇到强省,像北京上海这种,就在努力极限的条件下,多注重细节吧,别犯什么低级错误!毕竟强省在没有绝对实力面前,还得看运气,所以心态也要好,适度紧张即可,实在太紧张就想想高考都挺过来了,竞赛算得了什么?
众所周知,数学玩的是逻辑和思维,因此咱们要尽量避开做题带来的影响,而是要把它化为自己的一种想法、思考!考试未必能说明什么(我的意思不是不重要阿,因为它这个是属于水涨船高的,总会遇到一个人的瓶颈,可以这么说,数学不可能人人都是一看就会的,很多都是一步步走来的,你的瓶颈未必是人家的,而高人也就那么点,名额也这几个,觉得自己有那个机会?)。
当然,数学的增强,也将在其他科目中带来更多不一样的收获!数学之所以基础,并不是因为他简单,而是它的广泛,这时候又会有很多人问,数学到底能难到哪儿去?我想问这个问题人的应该不是数学专业的,他应该没有做过数学专业的竞赛题!总有人说,我不会怎么写,反正谁也不服谁的样子(谁要是遇到这种人,你就让他转数学系,磨平他的棱角);而又有很多人一听到数学就恐怖,尤其是女生,这些人可能是缺一个好的领导者。
米尔扎哈尼的事迹表示,我本来是想当一个作家,可哥哥每次回家都给我讲有趣的数学,让我萌生了对数学的热爱,让我一步步的走到数学面前,曾说“我想用我的事迹来鼓励更多的人爱上数学,尤其是……”,虽然数学本身枯燥,但实则有趣,我只能说要学好数学,我只能用十六字表达我对数学的看法:表在题目,深于思维;贵在行动,成于习惯。
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