软考——多媒体

前言：

    这篇博客还没有写完，我之前有个坏习惯就是手绘导图，导致我想分享的时候很是麻烦，然后软考我的博客啥啥都没有写，每次看大家博客都是我心里都是满满愧疚，软考在即，只能有什么先分享什么，但是软考之后会写大量总结。（ps：这篇博客也没有写完，先发着，然后补充。）

思维导图

     

     ps：带着扇贝形的为易考点

 （一）思路

    多媒体作为数据的一部分有着其特殊性和特殊的数据处理，这种特殊的数据引导定义体现着自身的特点。

多媒体作为一种特殊的数据不仅在网络传播中不断的发展，还在软硬件方面发展了多媒体计算机系统。

     在是什么里面？

     

    首先，音频，视频，图像等各种媒体综合起来的这种特殊数据体现了多媒体本身带着“多”这个特性，即多样性。种类多了那就说明集成程度肯定就高啊，就是集成性，这么多种东西交互起来就方便多了，就是交互性。

   其次，通过压缩，处理，交换等数据处理形式体现多媒体目的，通过压缩的形式，数据传输速度就会增快，给用户实时性，更加方便，动态的满足用户需求。

     在有什么里面？

      

    感觉媒体，表示媒体，表现媒体，交换媒体看起来似乎没有什么关系，但是感觉和表现都是和视觉打交道，现，右面有个见，用眼睛，可以这么来区分表现和表示。

    

    表示是指数据表示和数据交换，这样子或许你已经能区分一点了。你可以想一个人看到一个书里面的好东西，先有感觉了，然后通过数据表示一下，表示一下觉得不错，然后又想通过输入输出设备表现一下，表现完了觉得确实是不错，就想把它们保存起来分享给大家，就用到了交换媒体。

    

     常见的多媒体是感觉的一部分，包括视觉和听觉两部分，音频，动画视频，图形图像。()

                                                        ——未完待续

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