2020-07-07

我们是一家人

今天是姐姐和弟弟一起上幼小衔接的第一天，终于两姐弟成为了同班同学。前一夜，弟弟激动一宿没睡好，姐姐很自觉早睡了。

第一天感受小学生活，俩宝贝似乎感觉一切都是新鲜的，上课认真听讲、坐姿端正、积极发言，午餐竟然把一小盆饭菜都吃光了，着实惊讶了我！机构本来是下午三点半放学，我得挨边下班时间才去接他俩，然后姐姐就用老师的微信跟我说，小朋友全都接走了，只有弟弟和她，还有另外一个小朋友了……感受到小姑娘的失落后，我就飞奔去机构接俩宝。接到后，了解一下今天的情况、他们的感受，都感到有些累了，万里长征才开步，未来还有更累更辛苦的呢，可能怎么办呢？那就与之同在，鼓励和支持他们呗！

晚餐是邀请朋友在万达烤匠吃的，为了完成作业，在等待的过程中借用餐厅门外三张桌子的其中一张准备完成作业，无奈服务员不让使用，说是这张桌子是用于放外卖的。我先好生解释，说我们是在贵店消费，在等待中让孩子们先完成作业，服务员依然说“不得行”，感到真的很生气了，我的情绪耐受性瞬间降低，也没给好脸色好脾气了，不善于吵架的我还是把服务员桑了一顿，在另一位服务员的劝说下，才又让我们继续使用桌子，说完才发现孩子们也在，似乎也没温柔委婉的更好的去处理这件事情，导致孩子也有这样的情绪“我们写个作业都不让写”……使用完桌子后，我也很自觉的归位和擦拭，然后主动用抹布前来再次擦拭，用餐前让小姑娘用消毒液洗手，她还用手挡住喷头避免喷到小姑娘的脸上。回到家也在回忆和反省此事，我在哪里做得不妥，拿出了自己的攻击性，是否妥当？我是不是该给小姑娘沟通一下，不是所有人都会是满足我们的需要和期待来的？这是别人餐厅的桌子，别人不让我们使用，也是情理之中的事，如果不想再次遇到此事，可以怎么做呢？我们可以在教室里或者家里完成作业再出来呀！（这个明天得做个沟通）

在去餐厅的路上，姐姐让爸爸一只手牵着弟弟的手，另一只牵着她的手，然后她的手又牵着我的手，并说，我们是一家人！我们把自己当成捕鱼的渔网，孩子们开心极了！吃完饭给孩子们兑换了公仔，买了小猪网红泡泡机，哈哈！言而有信，不轻易给孩子许诺做不到的，答应了孩子们的，就要说到做到。

在离开的时候，弟弟顺手拿了清洁阿姨的一把简易的扇子，我发现后，并没有斥责他，而是陪他还回去，告诉他，不是自己的东西不能拿，让他学会理解底层劳动人民的艰辛。姐姐也鼓励弟弟：谢谢你送扇子回家！

睡前，姐姐说，小朋友们都有大的厚被子……我以为是她是想要厚的，原来她说让我给弟弟准备一个和她一样薄的小被子的套子，很多时候，姐姐想到和照顾弟弟比较多，为此还肯定和鼓励她，妈妈感受到了你的细心和对弟弟的关爱，从小就是照顾弟弟，感动得我眼泪都流出来了。

孩子就是这般天真无邪！小孩子的世界里都是童话，愿健康快乐成长！