国庆节后第一天上班，乍从深巷寂寂、琴音缭绕的书院，重新回归到喧嚣的都市，很不适应，就像刚去位于河北廊坊的知行书院学琴的第一天一样。回味刚刚过去的五天紧张充实的学琴生活，心中却是满满的感恩、激动、兴奋。
缘起：从购置古琴到慢慢搁置下，中间大约有三、四年，心中不是没有纠结，也有点点不甘心，觉得不能就此放下，还有个意念就是早晚会重新学琴。直到九月份偶然从微信公众号上看到公益古琴班，一秒钟也没耽误，立刻联系老师报名。这就形成了国庆节的河北学琴。
国庆第一天晚上，紧赶慢赶，晚上七点终于到了书院。之前感觉自己摸过琴，也算知道两三个简单的指法，应该迟到一天没关系，思忖着能跟得上趟。到了书院，看到场景却是有点发蒙：
只见琴室满屋的人，两两相对而坐，威严的女老师来来回回的在室内走动，扩音器在呜拉呜拉的播放些听不懂的“勾五挑六”之类的专业术语，老师语速又快，扩音器效果还很不好，回音严重，又有七八台加湿器在嗡嗡的工作，每个人的琴音杂乱无章，间或混着老师的在那个特定场景下听起来含混不清的话语。
这里我还有点蒙圈的状态呢，那边热情的赵老师已经拉我坐在教室的醒目的一侧，直叫我跟老师语音练，“听着，跟上！”估计是看我多少能听得懂语音。跟了一会儿，我原来的信心一下子烟消云散了。又过了一会儿，休息时间，室内稍静了下来，一个年轻的男同学（后来知道是夏天同学）清晰准确的弹出《沧海一声笑》前两句，一问原来还是零基础，才一天啊，就这么厉害了！霎时我的信心彻底丧失，变得沮丧无比。原来我错过好多啊！
第二天老师安排我坐在一个文静沉默的女同学对座，终于不那么突兀地孤零零仵在一边儿了，心里慢慢安定下来，这时又凸显出我可爱的同桌孙老师的妙处来，每当我练不会急得抓耳挠腮上蹿下跳之时，孙老师总是用清澈的目光看我一眼，然后用她特有的定力和温和的话语指点我，让我这种狂躁的状态慢慢静下来。
到了第三四天，我才终于找到点感觉。才将将跟得上趟，但是无形中又养成依赖同桌的习惯，老师具有穿透力的目光，一个眼神就把全班26人的状态和小九九了如指掌，我的小九九还没开始盘算，就被老师看穿了。
课程表是这样的：
起床：5:30----6:00
晨读：6:00----7:00
早餐：7:00----8:00
第一节课：8:00----9:30
课间休息：9:30----10:00
第二节课：10:00----11:30
午餐：11:30----12:00
午休：12:00----14:00
第三节课：14:00----15:30
课间休息：15:30----16:00
第四节课：16:00----17:30
晚餐：17:30----18:00
自习：18:00----19:00
第五节课：19:00---20:30
打坐：20:30----21:00
洗漱：21:00----21:30
熄灯：22:00
五天下来，感觉真是好多年没这么认真、酣畅的学习过了，课程安排紧凑，有组织、有纪律，有条有理，环环紧扣，绝非以前散乱式学习。大体回顾如下：
一、晨起，晨读
早晨起床，对于我来说倒是轻松的很，因为家里有学生要早起，所以在书院的几天，还没等赵老师一声大喝“起床！”紧接着“啪”一声摁亮电灯满室通明，之前我已悄悄坐起身来，免得美梦被惊醒。
晨读于我也尚可，之前接触过读经，经虽未读多少，心里却是很景仰，是以老老实实地去教室跟随老师大声朗读，有时读到某处，偶一转念要是素读经典与吟诵完美结合，该是多么惬意。
六天坚持下来，读了《大学》《孝经》《朱子治家格言》《常清静经》《诫子书》等，老师又在琴课间隙讲授传统文化、做人做事的道理，心里感觉着实受益不少。
二、用餐，习劳
餐前人员排列整齐，先颂《感恩辞》、鞠躬致意，静静取饭、用餐，期间止语，对于习惯了在饭桌上评头论足、叨叨着说话的我来说，止语的确非常静心，静静的咀嚼食物，体会素食的感觉，说起素食，恐怕我们家一年到头基本也是吃素的，不过不去特别强调是素食。一时食毕，学着师姐在盘里倒些清水，把残羹汤汁一齐混着喝下去，开始倒也不解，后来牛师姐跟我说这是为了下步的洗碗好洗，也有不浪费一点饭菜的意思。
初去时，几位白发苍苍的老义工一直在帮忙端汤料理厨务，感觉心里十分不忍，后来和一位阿姨说起来，才得知她们晚上休息也就在排起来的餐椅上搭床被子，心里非常过意不去，一再劝说去屋里休息，这位朴实的阿姨直说要早起怕影响我们休息，怕影响我们学习传承的大业，怎么劝说也不回屋，哎，就冲这些厚朴的义工们，学不好也对不住她们的早起晚睡、兢兢业业。
后面两天老师让我们体验了厨房工作，也就仅仅是体验而已，不帮倒忙就算不错的了，馒头米饭是阿姨们蒸好的，菜也顺好了，就是炒一下再把锅洗净打扫厨房卫生。
三、习琴
从最初的无所适从，到后来的真正学会，不得不感叹老师的神奇，能把我这块朽木雕出个样子来。相信一起学习的师兄弟们也是如此感觉，一帮子零基础的，没摸过琴的，最后能跟语音会弹《阳关三叠》，这感觉真是棒极了！
就像是当初学车、学打字一样，那么大的一部车，现在也还偶尔有点不敢置信的感觉，居然自己也能开着天南海北的转悠，不用说玄妙的古琴了，古琴终于从我心里走下神坛，自己慢慢弹拨个七七八八了，当然打铁三分热，务必要在刚学会的头一周头两周里，加紧习练，争取练熟、背谱，真正记到心里，然后再慢慢研磨。
四、行禅，打坐，喝茶
行禅就是很慢很慢的走，关注自己的脚心。因为有禅跑的基础，行禅虽是初试却也感觉很不错。尤其打坐，先前未真正体验过，坚持了几天下来，感觉更是好，睡眠都是一夜无梦，自己的感觉是特别助益于睡眠。
那天中午他们在喝茶，我偶尔早去了，便坐于一旁，几句话飘过来，大意是至亲离世心中的难过痛悔，老师便讲了几句话，不知哪句话触动了自己，无端地泪流满面，不能自已。到了晚上的喝茶，心情却是平平静静，无波无澜了，可能是自己天天习琴，也有点明心见性了吧。
五、古琴采风
中间里有一天上午，赵老师安排我们去个大型室内生态园林游玩、采风，大家都很兴奋，那天早晨的值日更加快速，干活更加起劲儿了。
由于学员中女士较多，大家大都换上颜色亮丽的长裙、襦裙，还有搭块丝巾的，有位同学还特意带来汉服换上，大家站一块，老师教了我们拿琴的姿势，玉手携琴，还真有点儿飘飘欲仙的美妙感觉了。
夏天同学有点不大高兴，因为他没能换上男款传统服装，而是穿着闷热的运动服。小小一点遗憾哦，虽然班里男同学确实不多。
在园林里，我们衣襟飘飘的一行人成了一道道行走着的风景线，不时有专业摄影师冲出来给我们拍照，一会儿有游人说“哎呀她们这是在拍电影呐！”，一会儿又有人说“这是什么啊，是叫古筝吗？”传承了几千年的古琴，放在今朝无人识，也说不清心里是何感受了。老师说我们不是去走古琴秀的，但是回想那天，确也应该在美丽的园子里，老师当场授课，办个古琴欣赏课，让普罗大众也亲手摸一摸琴，听一听琴音。
几天学习下来，感触颇多，对琴道、传统文化、爱国、做人、做事、学习、工作、孩子教育、疾病、中医、养生这些，老师都一一贯穿着琴课，娓娓道来，不知不觉，最初的严厉先生模样，也变成了和蔼严厉、通透练达、幽默爽朗的先生形象，愿意亲近老师，愿意听老师讲话。
这会儿看到群里发了作业通知，课程结束不意味着学习的结束，反而是古琴学习的开始，从今天开始要每天练琴发视频发作业上传，赶紧听语音去喽－－－
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