物理小知识点

实中朱老师

  转换法和等效替代法的区别

物理学中，研究问题的方法很多，初中物理学中比较常见的方法有：控制变量法 、转换法、等效替代法、模型法、类比法、累积法 及科学推理法等。近几年在各地的中考试题中，经常出现考察学生区分研究物理问题时所采用的研究方法。这些研究问题的方法中，转换法和等效替代法有很多同学分辨不清，经常混淆。下面通过具体的例子，帮助大家区别一下这两种研究问题的方法。

转换法： 研究物理问题时，一些不能直接观察到的，抽象的物理现象，为了认识和理解它，可以根据它所表现出来的，能够观察到的其他现象或效应，间接的、直观的认识它们。这种研究方法就叫转换法。利用转换法问题时，所研究的物理现象和直观反映出来的物理现象，是两种不同的物理现象。比如，可以利用海绵的凹陷程度反映压强的大小；利用温度计示数的升高程度反映不同物质比热容的大小；利用玻璃管中液面上升的高度可以反映电流产生热量的多少。

等效替代法：在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、困难的、复杂的物理问题和测量过程，用效果相同的、简单的、易于研究的物理问题和测量过程代替，来研究和处理。这种研究问题的方法就叫等效替代法。等效替代法研究问题时，所研究问题的性质，和替代以后简单化的问题性质是一样的。耳熟能详的“曹冲称象”，就是利用等效替代法称出了大象的质量。初中物理中，比如：在研究合力时，一个力与两个力使弹簧发生的形变程度是相同的，那么一个力的效果就替代了两个力的效果；在研究串、并联电路的总电阻时，总电阻的效果替代了几个分（支路）电阻的效果；在探究平面镜成像物与像的大小关系时，利用了完全相同的另一根蜡烛来等效替代镜中的“像”。这些都是等效替代法研究问题的例子。